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时间:2019-02-02
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1、小学年班姓名--------------------------------------密------------------封-------------------装-------------------订-------------------线---------------------------------------城关三小2010-2011学年度第二学期六年级语文期中卷项目一二三四五六总分得分一、奇妙的拼音王国。(16分)1.看拼音,写词语。(12分)qiújìngqiánfúsìnüèlècǐbùpítuísànggānhé()()()()()()zhānyǎngchún
2、pǔjuéshuòléizhuilímínbǎixìngjīshēn()()()()()()2.请在下列加点字注音全部正确的一组后的括号里打“√”,有错的用“____”标出来,并在括号里改正。(友情提示:错的每组有一个音节出错)(4分)A.暂时(zàn)顽劣(lüè)岷江(mín)坠落(zhuì)()B.机械(xiè)巢穴(xué)污渍(zì)膝盖(qī)()C.踯躅(zhú)功勋(xūn)粗糙(cāo)思忖(cǔn)()D.畸形(jī)解剖(pōu)坚韧(rèng)狡黠(xiá)()3.写出16个整体认读音节。(8分)二、字词百花园:(18分)1.请你仔细看,认真填。(6分)同音字
3、填空:xié威()()作要()和()形近字组词:啄()逐()琢()隧()多音字选择(给加点字选择正确的音节序号):① qiáng②jiàng③qiǎng勉强()强度()强词夺理()倔强()2.请给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(3分)负:a.背b.担负c.依仗d.享有e.背弃,违背久负盛名()忘恩负义()负荆请罪()手:a.拿着b.人体上肢前端能拿东西的部分c.手段,手法d.有某种特长的人行家里手()心狠手辣()手无寸铁()3.动动脑,选择合适的词语填在相对应的句子里。(3分)严峻严肃严厉严格(1)在纪念“汶川地震一周年”的活动中,同学们个个表情(),衷心祝愿每一位逝者
4、安息。(2)我还坚持我的意见,老班长突然()地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。”(3)我们的民族是坚强的民族,任何()的考验都无法使我们屈服。4.“凸”共画,用部首查字法应查部,再查画。5.“鼎”用音序查字法,应查,再查音节;用部首查字法应查部,再查画。第六笔的笔画名称是。写出三个“鼎”字成语6.写出“母”的笔顺:。三、句子沙龙:(10分)1.下面四句话中,与其它三句意思不同的是()。A.答应别人的事能不守信用吗?B.答应别人的事非守信用不可。C.答应别人的事非守信用不可吗?D.答应别人的事不能不守信用。2.爸爸对小明说:“今天我去西安开会,你的作业让妈妈检查吧!”妈妈回来了
5、,小明应该这样说:3.童年像一首多彩的歌,每一个旋律的背后都有一个动人的故事;童年像一个调味瓶,它记载着我们成长中的酸甜苦辣。请你仿写:;。4.请你填上合适的关联词。学问学问,()要学,()要问,学和问是相辅相成的。()在学中问,在问中学,()能求得真知。5.请你用修改符号修改下面的句子。(1)学习上,我们不应该盲目崇拜老师和怀疑精神。(2)这种不爱惜粮食,是不应该原谅的。四、课文内容回放:1.唐诗是我国文学宝库里的瑰宝,六年来你也积累了不少吧?当与好朋友离别时会吟出“,。”这样的诗句;当读到“,。”这两句诗时,你的眼前马上浮现出了美丽的田园风光;当读到“不识庐山真面目,。”这两句诗
6、时,你一定悟出了其中蕴含的深刻哲理……爱上经典吧,它定会让我们受益终生!(5分)2.詹天佑经常工作人员说我们的工作首先要不能有一点儿马虎大概差不多这类说法出自工程人员之口(3分)(1)这部分是写詹天佑的(动作、语言、神态、内心活动)。(1分)(2)詹天佑不允许工程人员说这样的话,这表现了他。(1分)(3)请在上文中标出正确的标点符号。(5分)五、阅读天地。(一)7分渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1.“渔夫皱起眉,脸变得严肃,忧虑。”这是通过对渔夫的描
7、写,反映他的心理;“搔搔后脑勺”是通过描写来说明渔夫在;“嗯,你看怎么办?”这是通过描写来表现渔夫一开始还拿不定主意,而跟桑娜。2.这段中“”字说明渔夫对将来的生活有清醒的认识。3.从这段话中,可以看出渔夫是个的人。(二)6分她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方地去
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