四年级语文下册分类复习总汇

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1、四年级语文下册分类复习总汇1、每一个单元“语文园地”中，“读读写写”的词语要掌握；“读读记记”要积累；“日积月累”会背诵、默写。2、“语文园地”中“我的发现”是知识点所在。课后的“资料袋”和“语文园地”中的“宽带网”中的内容要有所了解，特别是有关文学常识的或常识性的。如：五岳、作者介绍、名著介绍等。3、本册出现过的一些修辞手法。1、修改病句。2、比喻句、拟人句：。3、排比句 4、理解含义深刻的句子等 4、学习园地中“日积月累”（1）古诗名句（2）关于诚信的名句名句（3）谚语（4）关于生命感悟的名人名言（5）歇后语  2、概括段落的主要内容3、课文段落：古诗词：

2、（1）古诗词的默写：《独坐敬山》、《望洞庭》、《乡村四月》、《四时田园杂兴》（2）古诗词填空：《忆江南》、《渔歌子》作文：1、写校园景、物、事2、写自己心里话3、写大自然中的发现和观察4、看图想象5、写热爱生命的人和事6、写乡村生活的感受7、写敬佩的一个人8、自由表达人教版四下教学重点1．背诵：《古诗词三首》1、23课（111页）《桂林山水》《记金华的双龙洞》（第六自然段）《生命生命》《乡下人家》2．日积月累（16、33、50、80、97、117、136、161）3．趣联（162）4．成语故事：手不释卷（97页）鹏程万里（137）5．从带点的部分体会到什么？（

3、11页、84页）用上带点词语好在哪里。（38页、50页）6．相同的句式（排比）16页7．拟人句（117页）8．比喻句的不同情感色彩（79页）9．主要描写了哪些景物，有什么特点。（第4课）10．围绕……讲了哪几件事，从哪些地方看出认真、实在？（22页）11．体会句子含义（21、58、71、84、90、96、122、126、129）12．从语句中体会人物心情（143、151）13．找出外貌、动作、语言的句子，体会。（27页、130）14．结尾和开头的联系（首尾照应）（58页）15．引号的作用（136页）16．寓言的启发（143）18．主要内容（160）四年级语文下

4、册日积月累1、舟行碧波上，__________。2、大漠孤烟直，_____　_ 3、几行红叶树，_____________。  　4、落木千山天远大，_______　___。5、浮天水送无穷树，__________。　6、春江潮水连海平，_____________。7、_____________，无数夕阳山。8、言必信，____________。9、与朋友交，______。10、己所不欲，_________ 11、精诚所加，_________。12老吾老，________；幼吾幼，______。13、爱人者，___________；敬人者，_________。

5、14清明前后，_________。15、朝霞不出门，___________。16、鸡迟宿，___________。17、蚂蚁搬家蛇过道，____________。18、春______，夏_______，秋_______，冬_______。19、采菊东篱下，___________。20、人闲桂花落，__________。21、竹外桃花三两枝_________。　22、黄梅时节家家雨，___________。23、___________，春江水暖鸭先知。24、________，青草池汤处处蛙。25、鹅湖山下稻粱肥，___________。　26、独出门望前野田，_

6、___________。27、水滴石穿——　　　　。28、早开的红梅——　　　　　29、砌墙的石头——　　　　　。　30、周瑜打黄盖——　　　　　。31、关羽失荆州——　　　　　　。　32、王羲之写字——　　　   。    第一部分：课文精要一、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿　　　　2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜　4、大海——波澜壮阔　　5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟　 7、香山——红叶似火 8、荷兰——水之国，花之国，牧场之国　9、乡村生活—自然和谐、充满诗意、无拘无束  10、乡下风景——独特迷人、

7、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一（甲：第一）12、、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。二、人物特点篇1、父亲（中彩那天）——诚实，讲信用　  2、父亲（万年牢）——认真、实在、正直3、哈默——自爱自尊自强、有骨气　　　　　   4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命　　　　8、琳达一家——一心为他人着想，乐于助人9、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实10、伽利略—执着追求真理，相信科学、不迷信

8、权威11、罗丹——做事全神贯注、一丝不