人教版小学五年级上语文第一次月考测试题

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1、………………………………………………密………………………………封……………………………………线………………………………………………学校班级姓名学号2014—2015学年度第一学期第一次月考考试试卷yùnhán五年级语文一、看拼音写词语。（10分）jìngmì1、拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它()的生命的奥秘。dégāowàngzhóng2、我又躺在田野里，在无限的()中，忘了世界，也忘了自己。yìwèishēncháng3、我的爷爷是老一辈革命家，在村子里（），受到人们的尊敬和爱戴。qīngmiè

2、4、妈妈总是（）地对我说：“要好好学习，长大出人头地。”miǎnlì5、外国报纸()地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”qǐnbùānxí6、詹天佑经常()工作人员，说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”7、我痛哭了几天，食不下咽，()。二、辨字组词。（4分）泽（）庞（）嘲（）廷（）择（）宠（）潮（）延（）三、选择正确的读音或字，在正确的下面打“”√。（6分）1、蚂蚁门高高兴兴的一起把大青虫搬回洞穴（xuéxuè）里去。2、中间

3、曾回故乡两次，都是奔丧(sangsāng)，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。3、实际上，类似的地方还有很多，从这几段中也可见一（斑班）了。4、你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和（héhè）吗？5、我知道晕(yūnyùn)船是什么滋味，便打住了。6、爷爷那刚劲（jìnjìng）有力的大字显示出了军人的气魄。四、把下列词语补充完整,并用其中一个造句。（8分）五年级语文月考试卷第1页（全卷共六页）岁月()()左（）右()（）（）乐道悬（）（）壁狂风（）（）（）来入（）五、我会选词填空。（6分

4、）察查须需1、要想作文时有内容可写，平时必（）注意观（）周围的事物。严厉严格严肃严峻2、老师（）地对我说：“在学习和生活上要（）要求自己。不但……而且……只有……才……因为……所以……3、我们（）现在努力学习，将来（）能为振兴中华做贡献。六、按要求改写句子。（8分）（1）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）（2）他经常回忆过去的往事。（用修改符号修改病句）（3）我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。（缩句）（4）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有

5、一千个醉酒的诗人在云头吟咏。（仿写句子）七、根据课文内容填空。（8分）1、《山中访友》一文是一篇_________散文，作者带着满怀好心情去探访古桥、树林、山泉、悬崖等自然界的朋友，表达了作者。2、学了《詹天佑》一课，我们要向詹天佑爷爷学习五年级语文月考试卷第2页（全卷共六页）的优秀品质。3、《彩色的翅膀》一文写了信号兵小高把小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士的高尚品德。4、落红不是无情物，。5、，此花开尽更无花。八、快乐阅读，完成后面练习。（一）课内阅读（11分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任

6、务，开始勘（zhànkān）测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密周密严密）计算。詹天佑经常（鼓励鼓舞勉励）工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞（sāisài）外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣（wùè），始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计

7、算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，惹那些外国人讥（jǐjī）笑我们，会使中国工程师失掉信心。”1、划去括号里用得不正确的词语或读音。(3分)2、在文中的横线上填上恰当的关联词。（1分）3、这一自然段是围绕哪一句话写的，写在横线上。（1分）4、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”（3分）（1）这句话表现了詹天佑的精神。（2）选词填空

8、。精密周密（）的仪器（）的计划（）的观察（）的勘测5、读了这一片段，你有什么感受，你想对詹天佑说什么？（3分）五年级语文月考试卷第3页（全卷共六页）（二）课外阅读（9分）蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的