人教版四年级暑假语文期末测试题

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1、人教版四年级暑假语文期末测试题一、字词比拼。(24分)1.请你根据拼音,正确、工整地写出词语。(10分)zhènhànpínɡzhànɡshùnjiānfēixiánɡqīnɡchè()()()()()ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuàiwéibèiwānyán()()()()()2.按要求填一填。(4分)(1)在“折腾”、“折磨”这两个词语中,“折”字的读音依次是、。(2)“新鲜”的意思:①刚生产、刚收集或刚制成的;②稀罕的,新奇的;③崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选()种解释。(3)“湖光秋月两相和”的“和”读音

2、是,意思是。(4)“才了蚕桑又插田”的“了”读音是,意思是。3.词语全对的一组是()。(2分)A.固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B.糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C.企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D.款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4.先把词语补充完整,再解释所填的字的意思。(3分)不()之客不()思索极目远()()峰兀立一丝不()鱼()而入5.用“信”字组成不同的词语进行填空。(不重复)(2分)我是一个()的人,做人非常讲(),()世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此()不疑。6.描写战争的成语:壶口瀑布让你联想到的成语有:(3分)二、句

3、子乐园。(9分)51.句子医院,给句子治病。(3分)(1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。(2)在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。(3)“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。2.仔细分辨,请选出句子中引号的作用。(3分)①表示直接引用的话。②表示特殊含义。③表示讽刺和否定。(1)我常常想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。”()(2)他嘲笑着说:“你的手太‘巧’了!”()(3)孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。()3.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写?再从句

4、中体会人物的想法。(3分)(1)十来天后,扁鹊再一次来拜见。(这是描写)扁鹊在想:(2)只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。(这是描写)父亲在想:三、精彩回放。回顾学过的课文内容,根据自己的理解与感悟填空。(8分)1.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了;科学家研究蜻蜓的翅膀,研制出了;科学家研究,研制出了。(4分)2.古代诗词,让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景:“,。”范成大描写的农村儿童天真、勤劳、可爱,意趣横生:“,。”(4分)四、阅读积累与运用(29分)(一)、阅读《白鹅》片段,回答问题。(15分)5这白

5、鹅,是一位即(jíjì)将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈(jǐnjǐng),左顾右盼。我一看这(姿资)态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高傲更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调严肃郑重,似(厉历)声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模(mómú)大样的,颇像京剧里的净角(juéjiǎo)出场。它常傲

6、然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1、在文中选择正确的读音和字,在下面画“”。(3分)2、“左顾右盼”这个词中含有一对反义词,再写两个这样的四字词语:、。(2分)3、本文的第二自然段中告诉我们鹅的高傲表现在、、三个方面;这段在全文起的作用是。(2分)4、第三、第四自然段分别围绕哪句话写的?请用“”划出来。这两段话用了先后的写作方法。(3分)6、白鹅叫声的特点是:如果鹅也会说话,想一想,见到生客,它会大声训斥说:。(3分)7、文中哪句话让你留下深刻的印象,请用波浪线划出来,并说说原因。(2分)(二)、阅读短文,完成练习。(1

7、4分)脚比路长(1)古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说A的卡伦。(2)卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。(3)于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。5(4)大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。(5)二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。(6)三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。(7)一个月后,

8、三个王子B回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强

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