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《中考英语知识点复习-阅读理解》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、嘉兴英语教学网www.jxenglish.com收集整理欢迎使用知识点八：阅读理解通过近几年全国各省市中考英语试题来看，我们发现“阅读理解”题呈现出这样几个特点：①题材新颖，原汁原味，趣味性强；②贴近生活实际，极具可读性；③反映社会热点，富于时代气息；④题目设计巧妙，匠心独运；⑤考查能力综合化；⑥选材广泛，信息量大。所涉及内容包罗万象，不仅涉及生活百科，自然科学，而且也触及天文地理，寓言故事、异域风情等。A、阅读理解题目类型及解题方法。1.细节理解题。*此类题主要考察学生对相关信息的识别能力，答案一般在原文中能找到。*出题中所设的干扰项一般与文中的观
2、点截然相反，要么不符，要么未涉及，相对容易排除。常常是无中生有，张冠李戴，以偏概全，扩大内容。2.文章（段落）主旨大意题。Whichisthebesttitleofthepassage?Thewriterthinks________.Thewriterwantstotellus__________.Themainideaofthepassageis________.*切忌以点代面，以偏概全。文章的首尾句及各段的首尾句往往是探察全文内容的窗口，阅读时要学会找出文章的中心句。*在阅读过程中，可通过略读来快速把握文章的中心，阅读时视阈要宽，紧抓对主题句的搜
3、索，按意群进行阅读，避免阅读中的出声、指读、复视、或停顿。3、推理判断题。此类题需要透过文章信息进行深入的分析、综合、归纳等推断，需根据上下文及其内在联系对篇章进行深入的分析。如Fromthesecondparagraphweknow_____.*在把握全篇的基础上，细读这一段。4、是非判断题Whichofthefollowingis(NOT)true?Whichofthefollowingdescriptionsabout…isright?*干扰项常常是无中生有，张冠李戴，以偏概全，扩大内容5.词意句意题Whatdoestheword“…”mean
4、inparagraph3?Whatdoesthesentence“…”reallymean?Inthelastparagraph,“…”means___.Whatdoestheunderlinedwordmean?*学会猜词(1)根据构词法猜词义前缀或后缀-ful（形容词后缀）,-less（无，没有，构成形容词）,-ly（副词后缀）,un-（不，非,未）,dis-（相反，否定）re-(重新)appeardisappear,agreedisagree,tieuntie,happyunhappy,careful,careless,hopehopeless
5、,comfortableuncomfortable第10页共10页嘉兴英语教学网www.jxenglish.com收集整理欢迎使用(2)根据上下文猜词义它和前后文有着必然的联系,只有把握作者的脉搏，理清逻辑链条,才能锁定生词的含义。（3）旧词新义现象。如：Australiansputtheirshirt“tails”ontheclotheslineafterwashing,becausetheyusuallyputthemintotheirtrousers.“tails”一词原意为“尾巴”，而在此处的意思为衬衫的“_______”。（4）依解释。Mi
6、croscopeisaninstrument（工具）thatmakessmallnearobjectsseemslarger.Microscopemeans_______.*有时我们能从生词的前后找到解释性的文字。B、解答阅读理解题的基本步骤。1、首先快速通读全文（包括标题，图），了解文章大意。2、阅读问题，应特别注意审题。3、带着问题细读文章，寻找重要的解题信息。叙述文重要信息包括人物(who)，事件(what)，时间(when)，地点(where)，起因(why)，经过(how)，结果(what)等。*遇到个别词、句不明白，应大胆跳过向下读。4、
7、据初步获得的信息，综合运用所学英语知识和有关文章的各种背景知识进行信息处理，还应特别注意文章各部分之间内在的联系和字面隐含的意思。5、分析的基础上选定答案。6、如果时间够用，可复读文章，验证答案。C、阅读技巧。1.略读法：快速阅读，了解大意，综合主题句，找出全文的主题思想。主题句的位置一般在句首或句末，也有在句中的。2.查读法：顾名思义是为查找某一特定信息而进行的阅读。3、借助跳读找细节，借助掠读找中心。4、全文中心体现的是各段之和。段落中心常与该段首句尾句相关。5、干扰项或是远离文章内容，或是以偏概全。常见的干扰项：无中生有，张冠李戴，以偏概全，扩
8、大内容。6、猜测词义时，一定要回到原文中，因为没有上下文就没有词义。7、推理判断题注意从文章作者立场出发，从
