专题一在马克思墓前的讲话当堂达标训练

专题一在马克思墓前的讲话当堂达标训练

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1、一、基础知识1.下列词语中,各组加点字的读音都不相同的一项是(  )A.估量/估计 摸索/模样 繁芜/怃然 赔偿/浅尝辄止B.诅咒/狙击 诽谤/绯红 掩盖/俺们 泥淖/卓有成效C.衷心/忠诚 坚韧/坚忍 豁然/豁口 寻思/非同寻常D.悼念/绰号 领域/鬼蜮 逝世/清晰 一宿/永垂不朽解析:选B。A项ɡū/ɡū,mō/mú,wú/wǔ,chánɡ/chánɡ;B项zǔ/jū,fěi/fēi,yǎn/ǎn,nào/zhuó;C项zhōnɡ/zhōnɡ,rèn/rěn,huò/huō,xún/xún;D项dào/chu

2、ò,yù/yù,shì/xī,xiǔ/xiǔ。2.下列各句中,没有错别字的一项是(  )A.马克思发现了人类历史的发展规律,即厉来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。B.他曾经秘切注视电学方面各种发现的进展情况,不久以前,他还秘切注视马赛尔·德普勒的发现。C.很少有人像他那样满腔热情,坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。D.老实说,协会的这位创始人即使没有别的什么健树,单凭这一成果也可以自豪。解析:选C。A项“厉来”应为“历来”;B项两个“秘切”都应为“密切”;D项“健树”应为“建树”。3.下列各句中,加点词语

3、能被括号中的词语替换且符合句意的一项是(  )A.这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。(无法预计)B.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了。(柳暗花明)C.当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。(不同凡响)D.这样的领域是很多的,而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。(中途退缩)解析:选A。A项“不可估量”和“无法预计”都是指不能提前知道,不可推测的;B项“豁然开朗”是指突然明白过来,“柳暗花明”指困境中看到希望;C项“不同凡响

4、”多指文艺作品不一般;D项“浅尝辄止”重在说不深入,“中途退缩”重在说没有完成。4.下列句子中,没有语病的一句是(  )A.千百万革命战友无不对马克思表示尊敬、悼念和爱戴。B.欧美战斗着的无产阶级、历史科学,对于这个人的逝世,都是不可估量的损失。C.美国没有实践这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票。D.马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。解析:选D。A项语序不当,应是“尊敬、爱戴和悼念”;B项主客颠倒,“这个人的逝世”应与“对于”前的文字互换;C项动宾搭配不当,“实践

5、”应改为“履行”。5.下列句子中与例句中破折号的用法不同类的一句是(  )例句:任何一门理论科学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到衷心喜悦。A.蝉的幼虫……寻求适当的地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝——蜕掉身上的皮。B.黄河上拉纤者的号子声,低沉而又悲壮,“杭育——杭育——”与滚滚波涛的节拍应和,是诗一般的生命的吟唱。C.世上有两种人——品格高尚的君子和品格低劣的小人——照理说,君子应受人尊敬,小人应遭到唾弃,但偏偏有人怕招麻烦,宁得罪君子,不得罪小人。

6、D.她手里毫不吃力地提着箱子——箱子并不大——走过去……解析:选B。破折号的作用主要有:①表说明、注释、补充;②表说话中断;③表意思递进;④表意思转换;⑤表声音延长;⑥表转折。A、C、D三项与例句中的破折号都表示说明、注释、补充,B句中的破折号表声音延长。二、课内阅读阅读下列文段,回答6~9题。正因为这样,所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。他对这一切毫不在意,把它们当做蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给

7、以回敬。现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念,而我可以大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。他的英名和事业将永垂不朽!6.“最遭嫉恨和最受诬蔑”是坏事吗?这表现了马克思的什么特点?答:________________________________________________________________________答案:不是“坏事”,恰恰表现了马克思坚定的无产阶级立场和推翻资本主义制度的顽强斗争精神以及他的重要性。7.第二句中

8、的两个“无论……或……”有什么作用?答:________________________________________________________________________答案:强调无一例外,资产阶级政府和资产者可能有不同面目,但在“驱逐”“诽谤”马克思这一点上是一致的。从而从反面表现了马克思的坚定立场和斗争精神。8.“把它们当做蛛丝一样”这个喻体说的是什么?

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