三年级语文第二学期期末测试卷

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1、三年级语文第二学期期末试卷一、看拼音，写词语。（8分）shūhūshūzhuāngshūzhǎn　shèngzhuāng（）（）（）（）xīmièxīwàngzhǎndīngjiétiě（）（）（）二、用“”标出下面的错别字，并依次改正在括号里。（4分）声泪具下（）山青水秀（）默默无闻（）美丽的贝壳重塑科口袋里流出来，一棵棵落在金色的沙滩上。（）（）（）（）（）三、选择正确的读音，用“”划出来。（4分）忧虑（yōulùyōolǜ）石棱（shíléngshílíng）绸带（cóudàichóudài）两岸（liǎngànliǎng’àn）四、给“慕”字组成

2、三个词恰当地填入句子中的括号里。（6分）慕、、（1）小明看见小宇胸前挂着“小记者”证，（）极了。（2）又大又红的荔枝高高地挂在枝头上，谁都会产生（）之心。（3）伦纳德老师胖胖的，很美，也很可爱，每个孩子都喜欢她，（）她。五、按要求填空。（3分）“挣”字按部首查字法，应查（）部，再查（）画，按音序查字法应查音序（）。“挣”字有两种读音zhēng和zhèng。“挣”字在字典中也有两种解释：①用力支撑或摆脱；②出力量而取得报酬。词语“挣扎”中的“挣”应选择读音，应选第种解释；剩下的另一个读音可组词为。六、填上合适的词。（5分）一（）创举一（）时光一轮（）一口（

3、）（）的场面（）的历史袅袅的（）严肃的（）（）地飞行延误（）七、按要求写词语、句子、诗句。（1～5题一空0.5分，6～8题一空1分）（9分）-5-1、闪闪发光、2、写一句关于学习的名人名言：3、描写春天的四字词语：、4、《游园不值》的作者在诗中形象地反映了春天旺盛生命力的诗句是5、带“国”字的成语：、6、左顾右盼、7、写一句关于珍惜时间的名言：8、描写人感情深厚的词语：、八、按要求写句子。（8分）（1）这个小男孩的思维很奇特。改为感叹句：（2）这饱含着两岸同胞爱心的救命骨髓准时送到了手术台前。缩句：（3）小华的脸红得很可爱。改为比喻句：（4）五颜六色的红

4、旗在广场四周随风飘扬。改病句：九、阅读课文选段及短文，回答问题。（23分）（一）粽子每年端午节，妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别，即不是方的，也不是圆的。你知道它包含几个顶角（jiǎojué）。几条棱，几个平面，几个三角形吗？粽子用墨绿色的芦叶包裹着洁白的糯米和红通通的枣子，煮熟后，剥开芦叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。粽子的味道美极了，芦叶散（sǎnsàn）发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它（）是驱邪消暑的开胃美食，（）是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。粽子（）以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，（）能引起人们对伟人诗人

5、屈原的怀念。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原，屈原一生写过许多著名的诗篇，提出过许多爱国的政治主张，但是君王不采纳。后来君王沦丧（sàngsāng）-5-，他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他，崇敬他。两千多年来，每年端午节，人们把粽子投入江中，作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时，可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的，每逢端午节，人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢？1、划去括号里不恰当的音节。（3分）2、选择合适的关联词填在括号里。（2分）不但……而且……既……又……3、短文写粽子的、和，还告诉我们。（4分）4、用“”画出文中打比方的句子

6、。（1分）5、人们在端午节为什么要吃粽子？（2分）6、端午节除了吃粽子，还有什么习俗？（2分）（二）晋文公派人前去寻找。可是荒山野岭，找一个人哪儿那么容易呀！有个大臣献计说，不如放火烧山，三面点火，留下一面，介子推肯定会走出来的。晋文公同意了。大火烧了三天三夜，却不见介子推出来。大火熄灭后，人们进山寻找，发现介子推和老母亲坐在一棵烧焦了的老柳树下，已经死了。晋文公见状，放声痛哭。当他派人来安葬介子推的时候，发现那棵老柳树的树洞里有一封介子推的血书□上面写道□割肉奉君尽丹心□但愿主公常清明□1、在后一句□里添上标点符号。（2分）2、从文段中找出下列词语的反

7、义词，写下来。（4分）困难（）反对（）燃烧（）否定（）3、用“”画出介子推血书的内容并说说这血书是什么意思。（3分）十、作文（30分）题目：一件令人的事。要求：1、把题目补充完整，横线上可填上“气愤”“感动”“后悔”“惭愧”“高兴”……2、写清楚事情发生的时间、地点和事情的经过，语句要通顺连贯，300字左右。-5--5--5-