2014海陵中学地理会考复习资料

《2014海陵中学地理会考复习资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、海陵中学2014年初中地理学业水平测试复习资料第一课时地球的概况与运动1．地球平均半径6371千米，赤道周长4万千米，地球表面积5.1亿平方千米。地球是个（两极稍扁、赤道略鼓）球体。2．纬线与纬度　在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线。所有的纬线都是圆，可称为纬线圈；赤道是最长的纬线圈，纬线长度自赤道向两极逐渐缩短，最后成一点。纬线都指示东西方向。3．赤道是最长的纬线（长约4万千米），把地球分为南、北两个半球。赤道是地球仪上的0°纬线。纬度向北增加的为北纬用字母“N”表示，纬度向南增加的为南纬用字母“S”表示。4．

2、经线和经度　在地球仪上，连接南北两极并同纬线垂直相交的线叫做经线，也叫子午线。所有的经线都是半圆状；长度都相等，都指示南北方向。　　5．本初子午线　地球仪上的0°经线叫做本初子午线，从本初子午线向东、向西，各分作1800，经度向东增加的为东经用字母“E”表示，经度向西增加的为西经用字母“W”。6．东、西半球的划分200W和1600E的经线圈南、北半球的划分赤道（0°纬线）7．低纬0°～30°，中纬30°～60°，高纬60°～90°。8．南北回归线和南北极圈23.5ºN/S66.5ºN/S[示例1]读右边经纬网图，完成下列要求：(1)写

3、出图中上标出的各点的经度和纬度：序号1经度，纬度；序号6经度，纬度。(2)以上1～6各地点中：位于同一条经线上的是，位于同一条纬线上的是；位于北半球的是，位于南半球的是；位于东半球的是，位于西半球的是。[示例2]读右边经纬网图，完成下列要求：(1)写出图中上标出的各点的经度和纬度：甲地经度，纬度；丙地经度，纬度。(2)位于东半球的是，位于北半球的是。[示例3]我们的家乡——南通市(121°E,32°N)，位于图中的哪一个区域（）9．春分日夏至日秋分日冬至日日期3月21日前后6月22日前后9月23日前后12月22日前后太阳直射点位置赤道

4、（0°）北回归线（23.5°N）赤道（0°）南回归线（23.5°S）北半球昼夜长短昼夜平分昼长夜短昼夜平分昼短夜长[示例4]读“地球公转示意图”，回答下面问题。⑴能在图上表示地球自转和公转的方向。⑵地球绕太阳一周的时间，大约是。⑶当地球运行至公转轨道的B处时，北半球的节气是。⑷当地球运行时公转轨道的A处时，南半球昼夜状况是。⑸每年的12月22日前后,太阳运行至图中处，太阳直射在上。[示例5]读右图“地球上的五带图”填空（1）在图中适当位置填上南北回归线、南北极圈的纬度及五带（2）有极昼极夜现象的是带，有阳光直射现象的是带，四季分明的温

5、度带是带。答案：1、（1）1.40°W、60°N，2.40°E、40°S（2）1、5，3、5，1、2，4、6，3、4、6；1、2、52、（1）甲：20°W、20°N，丙：20°E、20°S（2）乙、丙3、甲4、⑴略⑵一年365日⑶夏至⑷昼夜平分⑸D南回归线5、寒带热带温带第二课时地图1．比例尺：表示图上距离比实际距离缩小的程度。在地图上所画地区的范围越小，要表示的内容越详细，选用的比例尺应越大；反之选用的比例尺越小。2．方向——在地图上，通常是用“上北下南，左西右东”定方向，进一步可以确定东南、东北、西北、西南四个方向。3．海拔和相对

6、高度：地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。（会计算）4．等高线　把海拔高度相同的各点连接成线，就是等高线。每条等高线都有相应的海拔数值。坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。等高线往海拔低的方向突出的是山脊；等高线往海拔高的方向突出是山谷。5．根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获取有用的信息。例如去公园浏览，需要寻找景点，应该从导游图上找到答案。外出旅行，确定行程，应该参考交通图。了解国

7、际时事，确定事件发生地点，应该查阅世界政治地图。要去北京浏览，想知道北京的位置，应该参考比例尺较小的中国地图；到了北京，想了解北京更多的情况，就要选择比例尺较大的北京市城市地图；想去北京动物园浏览，还要选择比例尺更大的北京动物园地图。6．列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。我们现在用得比较多的百度地图，Google地图等都属于电子地图；车载导航仪就是利用电子地图和全球定位系统来导航的；卫星云图由气象卫星自上而下观测到的地球上的云层14覆盖和地表面特征的图像，为天气分析和天气预报提供依据；利用遥感技术可以对环境进行监测，对

8、资源进行评估，对灾害进行预警等。比如对比舟曲泥石流前、后的遥感三维图，救援人员才更及时准确地进行救助，且对灾后的重建也起了重要作用。[示例]读右图“等高线地形图”，完成下列内容。⑴图中字母分别表示的地形部位是:山峰，山脊