2014年专业技术人员继续教育判断题

《2014年专业技术人员继续教育判断题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1．绩效管理的实施与绩效的持续改进，只需要考核组织和部门实施就可以对    错2．绩效就是考核对    错3．专业技术人员的工作成果主要是脑力劳动的街景，包含的专业知识含量比较多对    错4．绩效辅导阶段实际上就是绩效计划的整个实施阶段对    错5．平衡计分卡的不足表现为：实施成本高，难度大对    错6．平衡计分卡所指的平衡是一种综合的，动态的，战略的平衡对    错7．KPI的优点：不利于组织利益和个人利益达成一致对    错8．平衡计分卡是绩效管理的工具对    错9．一部分考核误差是因为考核者的动机所致对

2、    错10．职业咨询是指整合职业规划过程中不同步骤的活动对    错11．员工自我评估是指员工个人对自己的能力，兴趣，气质，性格等进行分析和评价，以确定是否留在公司对    错12．员工流动管理是强化管理绩效管理的一种有效形式对    错13．一般来说，目标性指标在指标体系中应占较小的比重。对    错14．组织绩效的实现是建立在个人绩效实现的基础上的。对    错15．工作标准化程度越高，员工决定自己工作方式的权力就越大。对    错16．在其他条件相同的情况下，管理跨度越宽，组织效率越高。对    错17．提

3、到价值观与工作匹配，通常我们指的是“个人价值观与企业文化的匹配”。对    错18．我们说夫妻婚姻通常会经历“七年之痒”的考验期，同样，在职场中，员工通常会来自内、外界的职业重新再选择的“发展待定期”，通常在20年时间里。对    错19．俗话说“人各有志”，这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。对    错20．价值观对动机没有导向的作用。对    错21．沟通不包含意义的传递对    错22．信息发送者

4、把头脑中的想法进行编码而生成了信息，被编码的信息受到4个条件的影响对    错23．个体态度影响着行为对    错24．倾听是对信息进行积极主动的搜寻，而单纯的听则是被动的对    错25．沟通的礼仪指的就是一方面的内容对    错26．沟通中需要主义一个方面的问题，是“说什么”，也就是说话的内容对    错27．有效的倾听是积极主动的而非被动的对    错28．反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确对    错29．团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等方面具有互补性，在工作中的积极协同，充分信任沟

5、通对    错30．冲突产生的原因不包括个人因素对    错1．岗位分析又成为工作分析或职务分析对    错2．岗位说明书需要写员工的基本信息对    错3．流程再造是指通过资源整合，资源优化，最大限度地满足企业供应链管理体系告诉发展需要的一种方法对    错4．岗位分析的主要办法只能单独使用对    错5．KPI即关键绩效指标法对    错6．KPI的两个基本特征是可度量和行为化对    错7．KPI的优点：不利于组织利益和个人利益达成一致对    错8．事情的结果能随时间的推移而得到改善对    错9．行政或研发

6、类职位，由于考核指标不清晰，难以量化，所以比较适合采用360度绩效考评对    错10．360度绩效考评一般适合那些500人以上的大公司对    错11．首因效应也称第一印象，是指员工在绩效评价初期的绩效表现对评价者，评价其以后的绩效表现会产生延续性影响对    错12．360度绩效考评一般是用于企业的中高层人员对    错13．直线职能制最适用于不稳定且不可预测的环境中。对    错14．矩阵组织的稳定性较差，成员经常变动，人事关系不稳定。对    错15．直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式。对    错16

7、．在网络型组织中，由于项目是临时的，员工随时都有被解雇的危险，因此对组织的忠诚度普遍较低。对    错17．研究人格的家庭成因，重点在于探讨家庭的差异（包括家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等）和不同的教养方式对人格发展和人格差异具有不同的影响。对    错18．特殊能力测验不利于发现特殊才能，因材施教，并能充分发挥潜力，使人尽其才，才尽其用。对    错19．能力不同于知识，知识的掌握并不等于能力的必然发展。对    错20．通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上，遗传因素的作用较重要；而在价值观、信念

8、、性格等与社会因素关系密切的特质上，后天环境的作用可能更重要。对    错21．反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确对    错22．沟通是意义的传递与理解对    错23．有效的倾听是积极主动的而非被动的对    错24．过滤是指故意操纵信息，使信息显的对发送者更为有利对    错25．团队特征不包括团队成员在知识，技能，经验等