2014届中考历史专题复习试题及解析专题2民族团结与祖国统一(人教版)

2014届中考历史专题复习试题及解析专题2民族团结与祖国统一(人教版)

ID:32263387

大小:335.50 KB

页数:11页

时间:2019-02-02

2014届中考历史专题复习试题及解析专题2民族团结与祖国统一(人教版)_第1页
2014届中考历史专题复习试题及解析专题2民族团结与祖国统一(人教版)_第2页
2014届中考历史专题复习试题及解析专题2民族团结与祖国统一(人教版)_第3页
2014届中考历史专题复习试题及解析专题2民族团结与祖国统一(人教版)_第4页
2014届中考历史专题复习试题及解析专题2民族团结与祖国统一(人教版)_第5页
资源描述:

《2014届中考历史专题复习试题及解析专题2民族团结与祖国统一(人教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学而思网校www.xueersi.com中考历史专题复习试题一、选择题1.近年来,东突分子一直在新疆地区制造分裂活动,而新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。标志着新疆地区正式归属中央政权管辖的历史事件是()A.秦始皇实行郡县制B.乾隆帝设置伊犁将军C.西域都护的设置D.张骞通西域2.下面表格所反映的改革措施,产生的作用是()鲜卑姓氏改为汉姓鲜卑姓汉姓鲜卑姓汉姓拓跋元贺赖贺丘穆陵穆独孤刘步六孤陆贺楼楼A.为曹操统一北方奠定了基础B.促进了鲜卑族与汉族的融合C.结束了北方的分裂割据局面D.促成了北方民族的大量南迁3.“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆

2、安乐。”这段话体现了中国古代哪两个民族之前的友好关系()A.汉族与南诏B.汉族与回纥C.汉族与鲜卑D.汉族与吐蕃-11-学而思网校www.xueersi.com4.与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的()A.契丹、党项、匈奴B.契丹、党项、女真C.党项、女真、回纥D.匈奴、回纥、吐蕃5.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,有关这一主题的史实表述不正确的是()A.南北朝时,孝文帝改革促进民族融合B.元朝时,我国形成一个新的民族“回族”C.明朝时,设驻藏大臣加强对西藏的管辖D.清朝时,平定大小和卓叛乱巩固对新疆地区的统治6.小明同学为班会准备了以

3、下方面的素材,下列各项中较适合作为本次班会主题的是()A.朋友遍天下B.五十六个民族是一家C.科教兴国D.“一国两制”与祖国统一7.观察下图,我们发现人民币上除汉字外,还有4种少数民族文字,这说明()-11-学而思网校www.xueersi.comA.我国民族众多B.我国各民族平等、团结C.我国少数民族有自己的文字D.各民族文字不同8.光明中学正在组织历史知识竞赛。主持人说:“他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,统一了货币、度量衡和文字。他是对中国历史发展有深远影响的‘千古一帝’。”你认为主持人描述的人物是()A.禹B.嬴政C.杨坚D.李世民9.汉武帝是中国历史上一位有雄

4、才大略的皇帝,为推进我国首次大一统格局作出了重要贡献。他在思想上实现大一统的措施是()A.焚书坑儒B.北击匈奴C.“罢黜百家,独尊儒术”D.将地方铸币权和盐铁经营权收归中央10.为了对全国实行有效统治,元朝开创了下列哪一项政治制度()A.行省制B.科举制C.郡县制D.厂卫制11.“戚继光抗倭”“郑成功收复台湾”“雅克萨之战”反映的共同主题是()A.民族团结B.反抗侵略C.社会变革D.和平交往-11-学而思网校www.xueersi.com12.左宗棠收复新疆、西藏和平解放在统一多民族国家的发展历程中具有重要地位。两者取得成功的相同原因有()①得到了当地各族人民的支持和拥护②采取了正确

5、的策略③与当地地方政府达成了和平解放协议④进行了充分的军事准备A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.改革开放以来,在实现祖国统一大业方面取得的成就有()①西藏和平解放②提出“一国两制”③香港、澳门回归④海峡两岸的交往日益密切A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.2012年1月14日,马英九在台湾地区领导人选举中胜出。岛内媒体认为,马英九胜选连任是“九二共识”的胜利。“九二共识”是指()A.海峡两岸均坚持一个中国原则B.加强两岸经济交流,互补互利C.两岸直接实现通邮、通航、通商D.双方领导人以适当身份互访15.港澳回归齐欢庆,两岸人民盼一统。新时期推进祖国和平统一进程的

6、指导思想是()A.“一国两制”B.八项主张C.“三不”政策D.三通政策-11-学而思网校www.xueersi.com二、非选择题16.阅读材料,回答问题:材料拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”,这是汉藏两民族团结友好的历史见证。拉萨市西藏人民会堂前的广场上的“民族团结宝鼎”(青铜器)在阳光下熠熠生辉,这是2001年中央政府为庆祝西藏和平解放50周年向西藏自治区赠送的,表现的是民族团结、发展进步的主题。从“唐蕃会盟碑”到“民族团结宝鼎”,历史就此跨越了一千多年。人们在历史中见证了汉藏人们团结友好的史实,同时也见证了西藏自古以来就是中国领土的一部分这一不容置

7、疑与更改的事实。(1)根据材料并结合所学知识,概述唐与吐蕃交往的重要史实。(2)举出清朝加强对西藏管辖的重大措施。(3)通过汉藏关系史,并结合所学过的历史知识谈谈我国古代民族关系的突出特点。(4)依据材料,指出“唐蕃会盟碑”与“民族团结宝鼎”所包含的相同意义。17.统一,是中国历史的主流。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在,是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料,回答问题:材料一《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。-11-学而

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。