2011徐州中考语文试卷及答案(原版)

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1、徐州市2011年普通初中毕业学业考试试卷语文本试卷满分120分，考试时间150分钟。一、积累与运用（20分）1.下列词语中加点的字注音和字形无误的一项是()（2分）A.着落(zháo)庇护(bì)心怀叵测(pǒ)差强人意（chā）B.狙击(jū)醇朴(chún)鳞次栉比(zhì)眼花缭乱（liáo）C.伎俩(liǎng)媲美(pì)义愤填膺(yīng)吹毛求疵（cī）D.缄默(jiǎn)执拗(niù)海市蜃楼(shèn)相形见拙（chù）2.古诗文默写。（10分）①无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）②海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）③予独爱，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说

2、》）④直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）⑤，。，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑥刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”两句，虽是抒发诗人的身世之感，但其中包含的事物新陈代谢的哲理，使诗句具有了普遍意义。3.阅读下面一段文字，回答后面得问题。（4分）生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地（）生命的美好，觅得怡心的美景。享受思考的乐趣，就要让思考绕过一道弯，多角度（）那难得一见的美景。只要多角度思考，才能察事物之全貌，品难见之美景。关于人生，我们不妨多角度思考一番：我们也许不是最美丽的，看可以是最可爱的；我们也许不是最聪明的，但可以是最勤奋的；，。这一切表明，角度犹如思考的魔方。

3、①请为文中的括号处选择最恰当的词语。（2分）备选词语：品味品位观察观赏②文中画线的语句有语病，请修改。（1分）修改后：③根据上文，在文中的横线处仿写句子。（1分）4.下列关于课外阅读名著的表述不正确的一项是（）（2分）A.《名人传》的作者是法国作家罗曼·罗兰，作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰的苦难而坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。B.《骆驼祥子》为我们讲述了一个普通人力车夫的故事。祥子为了实现拥有一辆自己的车的梦想，历尽苦难，三起三落，他与命运的抗争最后以惨败告终。C.《繁星》《春水》大致包括了对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜以及对人生的思考和感悟等三方

4、面的内容。D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，作品的主人公认为“就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民”。5.请你根据下面提供的材料并结合自己的理解对提出的问题展开探究。（2分）“给力”一词是一个网络用语，2010年开始流行，在世界杯期间被网友广泛使用，并入选“2010年十大网络流行语”。2010年11月10日，《人民日报》头版头条标题《江苏给力“文化强省”》让不少人有些“意外”。一向以严肃严谨著称的《人民日报》采用如此“潮”的标题，立刻引发如潮热议，网友纷纷大呼“标题给力”。2011年初，“给力”一词又登陆春晚。

5、海清和黄海波的小品《美好时代》之后，朱军问观众：“刚才的小品给力吗？”台下一片欢呼。今后，与社会热点密切关联的网络用语“转正”，或将成为不可遏制的潮流。问题：“给力”作为网络用语能够“转正”的原因有哪些？（至少写出两点）答：二古诗文阅读（20分）（一）阅读课内文言语段，完成6-9题。（12分）至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客

6、从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也.6.解释下列加点的词语。（4分）①临溪而渔（）②杂然而前陈者（）③苍颜白发（）④太守谓谁（）7.下列句子中加点的词语的意义和用法都相同的一项是（）（2分）A.往来而不绝者；率妻子邑人来此绝境。B.人影散乱；盗窃乱贼而不作。C.太守归而宾客从也；微斯人，吾谁与归。D.游人去而禽鸟乐也；一狼径去，其一犬坐于前。8.翻译下面的句子。①宴酣之乐，非丝非竹。②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。9.选文第二段中“人之乐”和

7、“太守之乐”的“乐”分别具体指什么？（2分）（二）阅读课外文言语段，完成10-12题。（5分）遇①善治《老子》，为《老子》作训注②。又善《左氏传》，更为作朱墨别异③。人有从学者，遇不肯教，而云“必当先读百遍！”，言“读书百遍而其义自见。“从学者云：“苦渴④无日。”遇言：“当以三余”。或问“三余”之意，遇言：“冬者岁之余；夜者日之余；阴雨者时之余也。”（选自《三国志·魏书·王肃传》，略有改动）注释：①遇：指董遇，三国时期的著名学者。②训注：注释。训，词义解释