2010信息技术必修模块复习提纲

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1、2010信息技术必修模块复习提纲第一章信息与信息技术【考点】描述信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节【考点解析】1．这是一个充满信息的世界，生活中随时随地都能感受到丰富多彩的信息。能够随意举出身边的信息，了解信息的定义，构成世界的三大要素：物质、能量、信息。例题1：人类赖以生存与发展的基础资源是（）A．知识、经济、能源B．信息、能量、物质C．工业、农业、轻工业D．物质、材料、通信例题2：下列不能称为信息的是（）A．报上刊登的广告B．高一的《信息技术》教科书C．电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D．期

2、中考试的各科成绩2．信息的一般特征：①传递性②共享性③依附性和可处理性④价值相对性⑤时效性⑥真伪性。能够根据具体的信息，能判断出其体现了信息的哪个或哪些特征。例题：在雅典奥运会上，中国体育代表团，历史性的以31枚金牌的成绩获得金牌总数第二名的好成绩，这一消息迅速传遍了祖国的大江南北。这说明信息具有（         ）。Ａ  传递性  Ｂ  时效性    Ｃ  真伪性  Ｄ  价值相对性3.信息技术的定义及范围信息技术（IT，InformationTechnology）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。信息技术包括

3、计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术。例题：现在我们常常听人家说到（或在报纸电视上也看到）ＩＴ行业各种各样的消息。那么这里所提到的“ＩＴ”指的是（    ）。Ａ、信息   Ｂ、信息技术   Ｃ、通信技术   Ｄ、感测技术4.信息技术的历史。人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命：①语言的产生和应用②文字的发明和使用，信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限③印刷术和造纸术的发明和应用，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证④电报、电话、广播、电视等电信技术的发明和应用，进一步突破了时间与空间的限制⑤电子计算机和现代通信技术的应用，将人类社会推进

4、到了数字化的信息时代。要求理解每次信息技术革命的标志及出现的顺序。例题：第三次信息技术革命的主要标志是（）12A．语言的使用B．印刷术和造纸术的发明和应用C．文字的创造D．电报、电话、广播、电视的发明和普及5.信息技术的发展趋势：多元化、网络化、智能化、多媒体化、虚拟化例题：网上游长城，看奥运“鸟巢”，运用的是信息技术的（）。A．虚拟化B．网络化C．智能化D．多媒体化6.合理使用信息技术:既有积极面也有消极面。信息的传递：时间上（我们可以通过书本了解发生在几百年前的事）与空间上（我们可以通过电视知道发生在美国发生的事情）传递例：人们可以通过电视了解到发生

5、在远方的事件，这主要体现了信息可以通过（）A．时间传送B。电缆传送C。信道传送D。空间传送第二章信息的获取【考点】了解获取信息的有效途径，掌握从因特网上获取信息的策略与技巧。【涉及教材章节】《信息技术基础》第二章第一、二节【考点解析】1、获取信息的四个环节①确定信息需求②确定信息来源③采集信息④保存评价信息例题：小明决定采用上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”这是获取信息过程中的（）阶段。A、确定信息需求B、确定信息来源C、采集信息D、保存评价信息2、信息来源的三大分类：及特点P19媒体：报纸、书刊、广播、电视、网络等他人：老师、父母、同学、朋友、专家

6、等事物本身：表情、行为、化学反应、过程、现场等例题：林峰想制作一份关于“2008北京奥运”的电子小报，需要大量素材，下列可以帮助他获得相关素材的途径是（）①上因特网②向老师咨询③查阅相关报刊④看电视专题节目A、①②③　B、①②④　C、②③④　D、①②③④3.采集信息的工具扫描仪：扫描图片；扫描印刷体文字；照相机：主要用于采集图像信息；摄像机：主要用于采集视频信息；录音设备：主要用于采集音频信息；计算机：采集来自光盘网络等多种类型的信息至计算机中；12例题：因研究性学习小组的需要，王斌要到动物园收集有关猴子的资料，制作一份电子演示文稿。他去动物园可携带的信

7、息采集工具是（）A、数码相机、扫描仪、数码摄像机B、数码相机、数码摄像机C、普通相机、数码相机、笔记本电脑D、普通相机、扫描仪4、信息的种类：根据载体的不同将信息分为五类：文字(.txt、.doc、.html、.pdf、.wps等)、图形图像（.jpg、.gif、.bmp.wmf）、声音（.wav、.mp3、.midi）、动画（.gif、.swf）、视频（.avi.、.mpg、.mov、.rm）（详见P22-23表2-5计算机中常见的信息存储格式）例题：小张想查找计算机中的声音文件时，应查找的文件类型为：　　。Ａ、.jpg　Ｂ、　.wav　Ｃ、.doc　

8、Ｄ、.htm　5、网络信息检索的方法（P25表2-7）：直接访问网页、使用搜索引