社会学概论期中考试随堂练习

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1、v秘密--启用前西南政法大学2012----2013学年度第二学期期中考试试题社会学概论v考试范围：社会学导论；社会与文化；人的社会化；社会互动；婚姻与家庭一、不定项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1.1895年，在《原强》一文中首先介绍了斯宾塞及其社会学的学者是(    )A.康有为      B.严复C.章太炎      D.谭嗣同2社会的基本特征有(      )A.社会以群体为基础B.社会以人为主体C.社会以人们的物质生产活动为基础D.社会以人与人的交往为纽带3.人口资源具有两重属性，即自然属性和

2、(    )A.社会属性      B.群体属性C.资源属性      D.价值属性4组成文化的最小单位是(    )A.文化模式      B.文化集丛C.文化特性      D.文化特质5在文化的功能中，表现为提供知识和积累成果两方面的是(    )A.反功能      B.价值功能C.社会导向功能      D.整合功能6人们认知与认同社会主导价值观念的过程，被称为(    )A.价值观念社会化      B.思维社会化C.思想社会化      D.文化社会化7由一群人所共同认可的、有意义地代表其自身以外的别的事物

3、的东西，被称为(    )A.语言      B.符号C.规范     D.价值观8根据韦伯对合法统治的分类，世袭制属于(    )A.社团型      B.传统型C.法理型      D.礼俗型9.属于教育制度的显性功能的是(    )A.社会控制功能      B.缩小收入差距的功能C.文凭功能      D.吸收剩余劳动力的功能10．在文化的结构中，一辆马车是(D)A.文化特性B.文化模式 C.文化从D.文化特质二、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分）16.社会化17.文化冲突18.代沟19.社会互动

4、20.再社会化三．判断分析题。（本大题共2小题，每题5分，共10分）16.文化就是人类创造的并共享的精神文明成果。（）分析：17社会化研究的内涵是少年儿童如何学习社会文化成为社会人的过程。（）分析：四．简答题（本大题共3小题，每题5分，共15分）21.简述同类婚及其功能。21.简述集合行为及其特征，以及如何预防具有破坏性的集合行为16.简述社会符号互动论的三个基本假设。五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)17.试论述米德的角色扮演理论。24.试论述社会学理论视角结构功能主义六。材料分析题（本大题共1小题，

5、每题15分，共15分）23.材料一：现代社会，网络已经成为人们必不可少的一种工具。而且在所有的上网对象中，青少年是很重要的一个上网群体。网络本身是高科技的产物，网络不断地扩张的工具主义、操作主义目前已在挤压着人文精神的生存空间。当今青少年的人文意识本来就比较薄弱，在工具主义、操作主义的影响下，他们原有的关于传统的、艺术的、伦理的意识可能会被进一步的消解，并且会诱发产生科学技术崇拜，造成在文化和价值观上的片面社会化。专家认为，当今的独生子女青少年的价值理性、人文精神确在衰退。1999年全国各省“状元考生”填报志愿，就表现出

6、崇拜工具理性，轻视价值理性的倾向。在考入北大的状元考生中，没有人报著名的哲学系，报其他文科系的也极少，大多数报了与计算机、金融、信息等相关的专业。从社会的可持续发展角度来看，我们不能只有计算机、网络专家，而没有哲学家、艺术家、伦理学家。对工具理性的重视固然重要，但思想、人文情感、终极关切同样是一个人全面发展所不可缺少的重要素质。材料二：在我国，家长对孩子的教育都非常重视。但是，受“应试教育”的影响，他们尤其重视孩子学习成绩的好坏。学习成绩在某种程度上已经成为检验一个学生学习效果的唯一指标，这在社会上已经形成了一种无形的标

7、准。因此，在这种情形下，出现了“集体自杀”现象：某学校一个班上的学生有六个人成绩不好，竟相约在一起吃毒药！根据以上材料，回答下列问题：（1）材料一反映了当前青少年社会化过程中出现的什么问题？如何解决？（1）试分析材料二说明的青少年社会化过程中出现的问题。24. 在中国，家庭养老既是一种悠久的传统，也是一个古老的制度。“父母在，不远游”。在相当长历史时期内，子女养老和在家养老是合二为一的。据中国2010年开展第六次全国人口普查主要数据正式公布。资料显示，我国大陆总人口为13.4亿人，其中0-14岁少年儿童占16.60%，1

8、5-59岁中青年人口比例高达70.14%，60岁及以上老年人口达到13.26%。从本世纪初开始，人们已经预见到了中国人口将提前到来的低生育率和老龄化趋势。目前，我国老年人口规模达到1.78亿，是半个世纪以前老年人口数量的3倍，未来半个世纪，老年人口数量和人口老龄化水平同步快速推进，到2050年，老年人口总量将达到4.