高二语文《锦瑟》教案分析

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1、高二语文《锦瑟》教案分析  《锦瑟》是人教版必修3第二单元唐代诗歌入选篇目,堪称李商隐的压卷之作。爱诗的无不乐道喜吟,然它又极隐晦,是最不易理解的一首难诗。就其题材而言说法不一,如咏物诗、无题诗等;就其主旨而言历来众说纷纭,有悼亡说、恋情说、自伤身世说、寄兴说等等。这是文学作品理解上的一种客观允许,是个性化阅读的一种必然现象。但殊途同归,我们无论取哪一个角度,都可以引起某种生活经验的共鸣,欣赏到夜观星空,雾里看花,水中望月的独特的意境美,故拟解读为无题诗。鉴于其无与伦比的朦胧美,拟舍弃多媒体,只一枝粉笔携满腔热情,发挥想像与联想的无穷作用,填补诗歌艺术空白,引导学生深度挖掘文

2、本文化内涵;又鉴于其各联相互联系又相对独立的意境,拟先分后合,即逐联分析,引起学生的某种共鸣,最后感悟其整体意境。  [教学目标]  反复诵读,体会诗歌音韵美。  抓住诗歌意象,展开想象,联系实际,感悟诗歌意境。  了解李商隐诗歌迷离意境、哀怨基调、巧妙用典的艺术特点。  培养学生思考生活,感悟生活的能力。  [教学重点]2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,按照全省安全监管监察

3、系统全面从严治党工作会议部署,以党的政治建设为统领,狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实落细全面从严治党要求,继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改,持之以恒纠“四风”、转作风,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展,着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍,努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历,丌

4、断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系,丌仅为从医考提供了新规觇,使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂,耄丏为读考引路,觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时,人们也许会想“为什么恰巧是我”,会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”,往往会使人抱怆上帝癿丌公,抱怆过后,在所剩无几癿日子里,有多少人深入怃耂过生命癿意义呢?我们无法预知死亜,但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么,戒多戒少,觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯,同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨,保罗没有用乐观癿觊诧,也没有用悲观癿措辞,他就像一位友善癿邻居一样

5、,坐在花园癿长椅上,轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调,道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景,产品市场需求广阔,有较强市场竞争能力,能在较短时间内产生显著的经济效益,对优化全省产品结构和产业结构有带动作用;项目产品符合国家技术和产业政策,属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域;项目有一定的工作基础,已完成研究开发,技术成熟,具备产业化条件;优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担,实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力,运

6、行机制灵活、高效,企业资信状况好:领导班子科技意识强,有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。  抓住诗歌意象,展开想象,联系实际,感悟诗歌意境。  [教学方法]启发引导,合作探究,讲授法  [教学课时]1课时  [教学过程]  一、导入  越是民族的越是世界的,越是有特色的越是优秀的。前面我们认识了唐代的三位大诗人——李白、杜甫、白居易。李白的诗清新飘逸,具有浓烈的浪漫主义色彩;杜甫的诗沉郁顿挫,具有深厚的现实主义色彩;白居易的诗妇孺皆知,通俗易懂

7、。这节课我们继续学习唐诗,认识另一位诗人——李商隐。那么,“小李”的诗风如何呢?诗人们总是独具慧眼之人,李商隐则是独具慧眼的诗人中善于选择观察点的人。假如说现实生活如宇宙,他则站在地球仰望夜空,善于创造朦胧迷离的意境。为感悟其独特意境,我们一同走进《锦瑟》。  二、知人论世2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精

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