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时间:2019-02-01
《【5A版】大气的水平运动—风.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、我是天空里的一片云, 偶尔投影在你的波心——你不必讶异, 更无须欢喜——在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上, 你有你的,我有我的,方向; 你记得也好, 最好你忘掉, 在这交会时互放的光亮!《序曲》——徐志摩“你”是谁?风我欲乘风归去!太阳辐射大气垂直运动地面冷热不均水平气压差异水平气压梯度力大气的水平运动能量来源根本原因直接原因风的形成过程本节主要内容1.三种力的定义:F梯、F偏、f力的特点:方向,大小、影响后考虑:水平气压梯度力+地转偏向力再考虑:水平气压梯度力+地转偏向力+摩擦力3.风向的判断2.
2、风向的3种情况:先考虑:水平气压梯度力气压梯度力(F梯)同一水平面上,使气流由高压流向低压的力方向:垂直于等压线高压指向低压大小:单位距离的气压差(等压线的疏密)影响:风速,风向100810101006(百帕)高压低压水平气压梯度力在同一水平面上气压相等的各点连线,叫等压线水平气压梯度力垂直于等压线并由高压指向低压水平气压梯度力:大气水平运动的原动力,是形成风的直接原因同一幅等压线图中:等压线越密,水平气压梯度力越大,风力越大水平气压梯度力的大小比较比较图中甲乙谁的风力较大?比例尺相同的下面四图中风力由大到小排序正确的是( )A、①②③④B、④①②③C、
3、③②①④D、③④②①C空气与地面,或与空气之间的阻力方向:与V相反大小:地面>高空影响:风速,摩擦力(f)运动的物体会受到地转偏向力的影响(赤道除外)方向:垂直V,南左北右大小:速度,纬度影响:风向地转偏向力(F偏)地转偏向力左右关于左右:眼睛看箭头方向,左手在的一边是左边,右手在的一边是右边。关于偏向:在地转偏向力的作用下,北半球向右偏,南半球向左偏。南半球偏转方向北半球偏转方向初始方向103010201010(hPa)力的方向:垂直于等压线,由高压指向低压力的大小:与气压梯度(等压线的疏密)成正比风向情况1:只存在水平气压梯度力(理想状态)101010081
4、00610041002(hPa)气压梯度力风向地转偏向力——风向平行于等压线与风向始终垂直,只改变风向,不改变风速(北半球高空)情况2:水平气压梯度力+地转偏向力(高空)(hPa)1000100510101015——风向与等压线有一夹角气压梯度力风向地转偏向力摩擦力与风向相反,既改变风向,又改变风速(北半球近地面)情况3:水平气压梯度力+地转偏向力+摩擦力F梯F梯+F偏F梯+F偏+f与等压线平行与等压线斜交与等压线垂直低高理论风向高空风向近地面风向大气运动的三种模式大气的水平运动——风影响风的几种力①水平气压梯度力——产生风的直接原因垂直于等压线,由高压指向低压
5、②地转偏向力——只改变风向垂直于风向,北半球向右,南半球向左③摩擦力——减小风速,同时改变风向与风向相反高空风二力平衡风向与等压线平行近地面风三力平衡风向与等压线斜交高高高低低低鞍鞍•北半球甲判断风向的方法1、明确高低气压;2、确定F梯的方向;3、判断南北半球,南左北右。4、判断风向。北风东风西风南风(1)风向:风的来向(2)风力:按风速划分的等级东北风西北风西南风东南风风向玫瑰图WENS城区ABCDEFGHwww.themegallery.com等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小。根据图2.8完成下列要求。(1)甲、乙两地,哪里的气压梯度大?简要说明判断理由
6、。(2)在图上画出甲、乙两地的风向。1.下图中,属于北半球风向的有()C10001002100410061008hpaA10081006100410021000hpaB10081006100410021000hpaC10001002100410061008hpaD2.箭头表示甲地空气运动及受力状况,则ABCD10251020甲A_______________;B_________;C___________;D___________。甲地位于______半球。水平气压梯度力风向地转偏向力摩擦力南3、下列有关大气运动的说法,正确的是:(_______)双项选择A、各
7、地冷热不均是引起大气运动的根本原因B、气压差异是形成大气运动的原动力C、水平气压梯度力是形成风的直接原因D、近地面附近的风向垂直于等压线AC4、下图为北半球理想等压线图,图中的风向箭头代号正确的是(________)A5、如图所示,一架飞机在北半球高空自东向西飞行,飞机左侧是高压,右侧是低压,可判断()A顺风飞行B逆风飞行C飞机在信风带中飞行D风从北侧吹来下一步下一步下一步下一步下一步下一页低压高压东西B6、读图2-3-9,完成下列题目。(1)F1是力,方向是____________________(2)图中V箭表示A处的风向,此图是半球气压分布图。(3)F2是
8、力,方向与风向的关系是。
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