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时间:2019-02-01
《庆祝七一建党先进党支部汇报材料(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、庆祝七一建党先进党支部汇报材料 我校党支部现有党员37人,其中在职党员19人,退休党员15人,另有挂靠党员3人,分为低段、中段、高段和退休四个党小组。近年来,我们学校党支部把自身的建设和发展摆在突出位置,在“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”工作思路的引领下,认真学习贯彻实践科学发展观,紧密结合我校实际,通过开展“我是党员,向我看齐”等一系列活动,着力加强学校党支部、领导班子,党员和教师队伍的思想政治建设,充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用和青年教师的生力军作用,为促进学校整体工作走上新台阶,为创建“平安、和谐、文明”校园目标的实现
2、,和“打造高效课堂”工作任务的完成,提供了强有力的思想保障、政治保障和组织保障。 一、以务实的精神,建设一个真抓实干的领导班子 班子建设在学校发展中处于核心地位,是党建工作的重中之重。我校支部以争创“先进党支部”为目标,着力加强班子的思想作风建设,努力发挥党支部的战斗堡垒作用。主要做法是:2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,按照全省安全监管监察系统全面从严治党工
3、作会议部署,以党的政治建设为统领,狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实落细全面从严治党要求,继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改,持之以恒纠“四风”、转作风,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展,着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍,努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历,丌断怃耂
4、生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系,丌仅为从医考提供了新规觇,使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂,耄丏为读考引路,觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时,人们也许会想“为什么恰巧是我”,会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”,往往会使人抱怆上帝癿丌公,抱怆过后,在所剩无几癿日子里,有多少人深入怃耂过生命癿意义呢?我们无法预知死亜,但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么,戒多戒少,觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯,同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨,保罗没有用乐观癿觊诧,也没有用悲观癿措辞,他就像一位友善癿邻
5、居一样,坐在花园癿长椅上,轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调,道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景,产品市场需求广阔,有较强市场竞争能力,能在较短时间内产生显著的经济效益,对优化全省产品结构和产业结构有带动作用;项目产品符合国家技术和产业政策,属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域;项目有一定的工作基础,已完成研究开发,技术成熟,具备产业化条件;优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担,实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平
6、和技术开发能力,运行机制灵活、高效,企业资信状况好:领导班子科技意识强,有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。 班子成员明确分工,建立责任制。每个班子成员负责一个方面的工作,每个校级领导主管一个办公室。做到各司其责,团结协作。健全制度,完善规章。通过建立学习、班子例会、民主生活会、考勤、福利奖惩等制度,做到有章可循,依法治校。求真务实,倡导“四真”:讲真话、用真心、干真事、真干事;务求“四实”:实事求是,脚踏实地,真抓实干,务求实效。
7、努力把领导班子思想作风建设要求落到工作的实处。总结反思,提升理念。结合创建宜昌市“名牌学校”,当阳市“文明单位”等实践,学校认真总结了建校50多年来,尤其是单设小学后15年来的办学经验,进一步明确了“崇德、笃学、勤奋、创新”的办学理念和“培养热爱生活、明礼守信、善于学习、勇于创新的一代新人”的办学目标。“以艺术教育为载体,培养学生高尚的道德情操,高雅的艺术修养,高昂的精神风貌和高远的人生志向”的办特色已经形成。 二、以师德建设为重点,建设一支敬业爱岗的教师队伍 学校的发展,关键在教师。我校坚持以师德建设为重点,在教师中积极倡导“教师的一切行为都是教育行为,教师
8、的一切行为
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