旦马乡中心幼儿园2017督导评估自查自评的报告

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1、word资料下载可编辑旦马乡中心幼儿园2017年保育管理工作自查自评报告县教育督导室：我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园年终督导评估标准,以高度负责的态度，实事求是地对我园半年来的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下：一、幼儿园基本概况旦马乡中心幼儿园附设于旦马乡初级中学院内，于2014年通过“天祝县乡镇幼儿园改造项目”立项，投入资金80万元，建筑面积356平方米，室外活动场地320平方米。幼儿园于2014年秋季正式招生，建园以来在各级主管部门的关怀和帮助下不断发

2、展和完善，全园共有2个班级，中班、大班。现在园幼儿12名，附近内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工2人，专职教师1人。本科学历1人。自办园以来，我园本着“蹲下去说话，抱起来教育，用爱心养育，用热心教育”的宗旨，提出了“为每一位幼儿成功奠基，为每一位幼儿发展搭台，打造特色，追求优质”的办园思路，加强内部管理，努力提高办园质量，力求形成“团结、和谐、奋发、进取”的良好园风，不断完善办园条件，创新管理理念，取得了较明显的办园业绩。专业技术资料word资料下载可编辑二、创设育人环境，打造幼儿茁壮成长的乐园1.完善幼儿园设施

3、近半年来，幼儿园逐步投入经费，不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的室内玩具、教具、及在乡教育辅导站的关心下添置了幼儿床等设备。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境。2.美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们利用休息时间，对环境进行调整美化，使幼儿园环境趋于完美，体现出高度的凝聚力、战斗力。另外，我们还发动幼儿齐参与，利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品，这样不仅提高了幼儿的动手能力，也大大提高了孩子们的环保意识。幼儿园建成后，学校积极营造与幼教相适应的环境，对室舍全面进行

4、了布置，真正实现了“让墙壁说话，让幼儿进园受感染，抬头受教育，低头受启发”的要求。三、规范素质教育，提升教育质量1.建立健全制度，科学化、精细化管理专业技术资料word资料下载可编辑我园坚持以科学发展观为指导，进一步明确办园方向：抓质量，办精品。我们克服困难与压力，坚持正确的办园理念，深入贯彻国家教育方针，全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施，以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园，我们根据实际制定了一系列规章制度：《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等，各项工作做

5、到有章可循、有据可依。另外，灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度，推进教师行为礼仪规范，使管理更为科学化、精细化。2.强化常规，建立和谐的工作程序常规是正常保教秩序的保证，保教人员一日工作程序化、规范化，确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此，我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作，使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度，做到勤、细、严、实。认真总结经验，分析园所保教保育工作现状，寻找存在问题和主要原因，紧密结合园所实际，制定符合实际，操作性强，便于检

6、查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人，落实到时间与地点，并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。3.落实过程，向一日要质量专业技术资料word资料下载可编辑人生各阶段都有必须解决的发展课题，幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题，因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性，它不仅是幼儿身体健康成长所必需，还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能，充分利用一日生活各个环

7、节的教育价值，通过合理组织、科学安排，将之有机地融合为一个整体，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中，并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法，以程序化管理，实现严谨细致。四、强化意识，确保幼儿安全从保护幼儿的生命出发，认真做好安全工作。我园从实际情况出发，把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。首先，园内成立以园长为组长，全体教师为成员的安全工作领导小组，制定了安全职责，定期开展安全会议，全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求，层层签订《安全协议书》。专业技

8、术资料word资料下载可编辑其次，由园长到每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关心园内的每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决；建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况；全园开设安全教育课程，使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开