列宁关于执政党克服“危险”思想分析

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1、前言了宏观层面的执政能力和执政水平;列宁所指出的问题,不仅是共产党员缺乏本领的问题,更是俄共(布)在成为执政党之后,如何加强党的执政能力建设的问题。由此可见,认真研究列宁关于执政党克服“危险”的思想与实践,对于构建列宁执政党建设理论、进而构建马克思主义执政党建设理论体系具有重大意义。本文将从追溯苏联国内战争结束时的历史背景和俄共(布)的自身状况入手,从列宁领导俄共(布)克服工农联盟出现裂痕的危险、党员干部能力不足的危险和官僚主义的危险三个方面展开本文的主要内容,最后阐述列宁执政党克服“危险”的思想在当今中国的发展。二、国内外研究现状目前学术界对列宁关于执政党克服

2、“危险”的思想研究已有一些成果,但是尚未有人进行系统的阐述。从已有的研究成果来看,主要分为以下三类:第一,对列宁关于执政党克服“危险”思想的某一方面或某一角度的研究。改革开放以来,学术界在对列宁主义进行系统研究的同时,也从某些方面或某些角度对列宁执政党克服“危险”的思想进行了阐述。从著作来看,主要有俞良早的《马克思主义东方社会理论研究》(2006);张荣臣的《马克思主义执政党建设理论研究》(2006)等等。从论文来看,主要有王进芬的《列宁维护俄共执政安全的探索和尝试》(当代世界与社会主义,2006年第4期);叶剑锋的《列宁探索共产党执政方式科学化的历史经验》(湖

3、北大学学报,2007年第l期);张振的《试论列宁的执政伦理思想》(社会主义研究,2009年第3期)等等。第二,对列宁关于执政党建设思想的研究。随着中国共产党执政规律的总结不断深化,国内学术界对列宁关于执政党建设的思想研究开始增多,并部分阐释了列宁关于执政党克服“危险”的思想。从著作来看,主要有郭泽洲、徐善广等人的《列宁关于执政党建设的理论和实践》(1991);魏泽焕的《列宁执政党领导思想研究》(1994);尹彦的《列宁时期的党内民主》(2003);王进芬的《列宁共产党执政思想研究》(2008)等等。从论文来看,主要有俞良早的《列宁逝世前夕关于加强党建的重要思想》

4、(当代世界与社会主义,2002年第2期);李爱华的《无产阶级执政党建设的最初探索——纪念列宁逝世80周年》(理论学刊,2004年第2期);王进芬的《列宁关于执政的共产党人要加强学习的思想》(社会主义研究,2010年第4期)。第三,对列宁经济政治文化法律思想的专项研究。20世纪90年代以来,学术界出现了关于列宁经济政治文化法律思想的专项研究,这些著作在从不同角度阐释列宁主义时,也对列宁关于执政党克服“危险”的思想与实践进行了一些阐述。其中主要以著作为主,如,王邦佐、柳振铎的《列宁晚期政治思想研究》(1994);王元璋的《列宁经济发展思想研究》(1995);龚廷泰的

5、《列宁法律思想研究》(2000);韦定广的《后革命时代的文化主题——列宁文化思想研究》(2011)等等。前言综上所述,学术界虽然已有部分关于列宁执政党克服“危险”思想的研究成果,但是缺乏对其系统的阐述。本课题试图通过对列宁关于执政党克服“危险”的思想进行系统的研究,还原十月革命后列宁领导俄共(布)克服“危险”的思想与实践,总结俄共(布)的执政规律和历史经验,为中国共产党在新形势下加强党的自身建设提供宝贵的经验教训。三、研究方法本文采用马克思主义最根本的方法论——唯物辩证法作为指导,本着实事求是的原则研究问题和分析问题。拟主要采取以下研究方法:第一,文献研究法。列

6、宁在十月革命后的文献中,包含了大量对执政党克服执政危险的相关论述。但是,列宁并没有对此问题进行专门的、系统的理论,学术界也缺乏相关的研究成果。因此,本文将重点研究十月革命后列宁的相关著作、书信,力图在原始的第一手资料中提炼观点,发掘列宁关于执政党克服“危险”的思想。第二,历史方法。历史方法注重事物本身的发展,关注事物的过去、现在以及两者之间的联系,并从两者的关系中推想未来,因而也就更强调客观性和过程性。因此,在执政党克服“危险”思想研究中坚持历史方法,要求将其放在特定时代背景及具体历史环境下,观察执政党克服执政危险的具体进程,尽可能地还原事物以本来面目,探索马克

7、思主义政党的执政规律。第三,多学科交叉研究法。执政党研究具有明显的跨学科的性质。从传统的学科划分来看,执政党研究属于政治学的一个分支,但是从执政党的社会组织特性看,它又属于社会学的研究范畴。另外,执政党在具体执政过程中也会受到经济、文化等因素的制约。因此,本文在以马克思主义基本方法为主导的前提下,探索综合运用经济学、政治学和社会学等研究视角对列宁关于执政党克服“危险”的思想进行研究,以期全面地分析和研究问题。第四,分析归纳法。本文以列宁在十月革命后对执政党克服执政危险的论述为核心,将其进行分析和归纳,力图概括出其中的核心思想,以便从整体上了解和把握列宁关于执政党

8、克服“危险”的思想。四、

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