古代汉语简答题及答案

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1、中华汉语学习网www.100hanyu.com官方总站：圣才学习网.www.100xuexi.com古代汉语简答题（四）及答案古代汉语简答题（四）1．写出下列字的异体。裤渺蚓乃贻歌鷄2．汉字简化的方法主要有哪些？3．改正下列叙述中的错误。“金就砺则利”（《荀子·劝学》），句中“砺”的意思是“锋利”；“劝学”的“劝”是“劝说”的意思。4．单音词向复音词发展的方式可分为哪三种？5．什么是单纯合成词？可分为哪两类？6．什么是迭音词？迭音词古人称什么？7．什么是联绵词？联绵词又称什么？8．联绵词的两个主要特点是

2、什么？9．联绵词按两个音节的声韵关系可分为哪几类？10．什么是偏义合成词？11．“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同”（《晏子春秋·内篇杂下》），“玉不琢不成器，人不学不知道”（《礼记·学记》），句中的“其实”、“知道”各是两个单音词，还是一个复音词？并释义。12．“燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已”（苏洵《六国论》），“于是相如前进缶，因跪请秦王”（《史记·廉颇蔺相如列传》），句中的“智力”、“前进”各是两个单音词，还是一个复音词？并释义。13．“（廉颇）宣言曰

3、：‘吾见相如，必辱之’”（《史记·廉颇蔺相如列传》），“常玉不琢，不成文章，君子不学，不成其德”（《汉书·董仲舒传》），句中的“宣言”、“文章”各是一个复音词还是两个单音词？并释义。14．什么是词的本义？15．什么是词的引伸义？举例说明。16．分析字形推断词的本义，主要根据古文字还是今文字？六书中的哪几种字均可作为推断词的本义的根据？17．字的假借义与引申义主要不同点在哪里？18．什么是词义的扩大？什么是词义的缩小？什么是词义的转移？举例说明。19．“夫民心之愠也，若防大川。”（《国语·楚语下》），“不

4、愤不启”（《论语·述而》），“怒而触不周之。”（《淮南子·天文训》），三句中的“愠”、“愤”、“怒”有何不同？20．“入不言兮出不辞”（屈原《九歌·少司命》），“代王谢，愿守代边”（《史记·吕后本纪》），句中“辞”和“谢”的不同在哪里？21．“唯尔有神裁之，沉玉而济”（《左传·襄公十八年》），“使千人没水求之”（《史记·秦始皇本纪》），句中的“沉”与“没”的差别何在？22．“颁白者不负戴于道路矣”（《孟子·梁惠王》），“遂率子孙荷担者三夫”（《列子·汤问》），此二句中的“负”、“戴”、“荷”的区别在哪里

5、？23．“厚聚敛于百姓，暴夺民衣食之财，以为宫室”（《墨子·辞过》），“农分田而耕，贾分货而贩”（《荀子·王霸》），句中的“财”和“货”有何不同？24．“王者之兵，胜而不骄，败而不怨”（《商君书·战法》），“戒而不傲”（《尚书·尧典》），句中“骄”与“傲”的区别是什么？中华汉语学习网www.100hanyu.com官方总站：圣才学习网.www.100xuexi.com中华汉语学习网www.100hanyu.com官方总站：圣才学习网.www.100xuexi.com25．“家有常业，虽饥不饿”（《韩非子

6、·饰邪》），句中的“饥”与“饿”有何不同？26．“虑世事之变”（《商君书·更法》），“北冥有鱼……化而为鸟，其名为鹏”（《庄子·逍遥游》），“变”与“化”的差异何在？27．“至军中，具以沛公言报项王”（《史记·项羽本纪》），“秦使使者告赵王”（《史记·廉颇蔺相如列传》），句中的“报”与“告”的异同是什么？28．“无功不赏”（《荀子·王制》），“赐予其宫室，犹用庆赏于家也”（《荀子·大略》），两句中的“赏”和“赐”有什么不同？29．“则女主乱之宫，诈臣乱之朝，贪吏乱之官”（《荀子·强国》），句中的“吏”与

7、“官”的不同是什么？30．“节用而爱人，使民以时”（《论语·学而》），说明句中“人”与“民”的不同。古代汉语简答题（四）答案1．绔淼螾廼诒謌雞2．（1）减去原字的一部分。（2）用符号代替原字的一部分。（3）草书楷化。（4）用笔画简单的偏旁代替原偏旁。（5）另造新字。（6）采用笔画简单的古今字的古字。（7）采用笔画简单的同音字。（8）采用笔画简单的字代替音、义皆异的几个字。3．“锋利”改为“磨刀石”。改“劝说”为“勉励”。（改对得分，改错或不改不得分）4．（1）加同义或近义的实语素。（2）加一虚语素。（3

8、）用完全不同形式的双音词代替。（三种方式各占2/3分）5．单纯合成词是由一个语素构成的词，可分为迭音词（或“重言词”）联绵词两类。（每词占1分）6．迭音词是由两个相同的音节重叠构成的单纯词，古人称“重言”或“重言形况字”。7．联绵词是由两个不同的音节构成的单纯词。联绵词又称“联绵字”或“连语”。（每问占1分）8．（1）两个字不能拆开解释；（2）同一个词有多种写法。（两个特点各占1分）9．（1）双声（2）迭韵（3）双声兼迭韵（或既双声又迭韵）