未成年人刑事司法制度构建略谈

未成年人刑事司法制度构建略谈

ID:32185365

大小:1.32 MB

页数:40页

时间:2019-02-01

未成年人刑事司法制度构建略谈_第1页
未成年人刑事司法制度构建略谈_第2页
未成年人刑事司法制度构建略谈_第3页
未成年人刑事司法制度构建略谈_第4页
未成年人刑事司法制度构建略谈_第5页
资源描述:

《未成年人刑事司法制度构建略谈》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、论文独创性声明捐懑豁学位论文岽成年入弼攀耀法裁度稳穗蝽谈怒凌巾天在器露措导f遂褥熊磺究王露获敬褥夔器竞藏粱。逶文孛狳了特嚣;麓设标注和致谢的地方外,不包含其他人戚灏它机构已经靛袭或撰写避的研究戒暴。嚣媳疆究者对本研究豹磁发潮所擞的黉献均已在论文中柞了明确驰声明并表示丁澈蠢。律考签氧叠查。噍论文使用授权声明:≥积,÷

2、}!,害零太完全了瓣华东败法学院存关保雠、馊羁学位论文驰规定,即:学校有权舔謦送交谂交鹃筮霉臀,龛诲稔文蓑囊溪瓣密凌簧裁露毙鑫,擎校霹班公森谂文的全部戴豁分内容,可瞎漾糟影印、镣印藏其它复粼手段镰存论文,学校目时簿檄游奉学位谂文翔入全麓优舞薄颀士学位论文荚建攀像数攥痒。绦糍

3、的论文在解辫詹遵孪藏缓定。嚣考签名:谬錾导躜签愈:同期:“嘭,,.,擎未成年人刑事司法制度构建略谈(硕士学位论文摘要)专业:刑法学研究方向:未成年人刑事司法制度作者姓名:胡慧指导教师:沈亮摘要:关键词:未成年人司法制度刑事污点累犯暂缓起诉目前,我国对未成年人的量刑或处罚上,仍以成年人若犯该罪作为参照标准,根据法官的自由裁量权,再降格进行量刑。这种情况在事实上并不能很好地维护未成年人的合法权益,不能真正体现“教育、挽救、感化”的方针。故从立法和司法上完善未成年人的刑事司法制度是有必要的。刑事污点作为一种罪行记录,能够证明某人人格曾经存在缺陷,如果其再次犯罪,则证明该人恶习难改,主观上恶性

4、较深,应受到法律、社会更严厉的制裁。由此,我国采取刑事污点报告及保留制度,但这一制度存在不合理性,其忽视了未成年人犯罪的特殊性,与未成年人保护法是相悖的,与有关法律法规相矛盾。未成年人犯罪多为初犯、偶犯,其主观恶性、人身危害性普遍不大。经过社会、家庭的帮教,他们完全可能洗去污点、重新做人。而对未成年人保留刑事污点,极大阻碍了他们自我改造、重新做人的进程,而对末成年人实行取消刑事污点制度是可行的。在制度上应当在条件、程序及效力等方面加以规定。我国刑法对累犯实行从重处罚的原则,对于累犯应当考虑人身危险性等人格因素。故从未成年人犯罪的特点、对未成年人特殊保护的立法精神、设立累犯的日的等角度出

5、发,应在适当的时候修改刑法,将未成年人排除于累犯制度的范围之外,既可以充分考虑到未成年时实施犯罪的生理、心理的特点,使刑法保护未成年人利益的整体精神得以全面、充分地实现。不起诉是指人民检察院对移送起诉的案件进行审查后,对符合条件的犯罪嫌疑人作出不交付审判的决定。在目前,部分基层检察院对某些符合条件的未成年人实行暂缓起诉制度,对此存在“反对况”、“赞同说”、“审慎蜕”。暂缓起诉制度有其存在的理论依据,并非于法无据,并不侵犯法院的定罪权,更未滥用检察机关的起诉裁量权。暂缓制度符合我国宽严相济的刑事政策及国际社会对未成年人犯罪的保护主义。实行暂缓起诉制度可以贯彻对未成年人的“教育、挽救、感化

6、”的工作方针:节约司法资源,实现诉讼经济;也确保了检察机关正确行使起诉裁量权:有助于实现的目的,体现刑罚个别化。国外的暂缓起诉制度及我国的实务检验说明暂缓起诉制度是可以实行的。暂缓起诉制度应当区别相对不起诉制度,建议在立法上增设暂缓起诉制度,在适用范围、救济、法律后果等方面加以规定,同时应当规定相关的听证、帮教等配套制度。Minor’scriminaandjudicialsystemisstructuredsIjghtIydiscussed(master’sacademicdisser_tatjonsu唧ary)Specialjty:CriminaljurisprudenceStudy

7、thedirectjon:Minor’scriminaljudicialsystemAuthor’sname:HuHuiguidesateacher:ShenLiang文lmⅢary:Keyword:MinorsJudicialsystemCriminalstainR。cidlVistPostpo九eprosecutingAtpresent,ourcountry’smeasurement。fpenaltyorisithaVetoDunishtominor,makecrimethisforstandardofconsultingwiLhadulLsLi]],accordjngtothej

8、udge’srightofjudgingam。untoffreedom,downgradeandcarryo兀themeasurementofpenalLyagain.Thiskindofsituati。ncannotwellsafeguardminors’legitimaterightsandinterestsinfact,can’treallyreflectthep01icyof“educating,saVjng,pcrsuading”.I

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。