八年级语文下期中考试卷

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1、博雅中英文2011-2012学年八年级下语文期中考试卷（满分100分）一、积累与运用。（单选题共10分，每题2分）1、以下读音全对的一项是（）A、搓捻（niǎn）解剖(pāo)教诲(huì)深恶(è)痛疾B、管束(sù)文绉绉(zōu)黝(yǒu)黑愚(yú)钝C、侏儒(rú)酒肆(sì)广袤(mào)无垠诚惶(huáng)诚恐D、睥(bǐ)睨稽(qǐ)首胆怯(què)长吁(xū)短叹2、下列各项中没有错别字的是（）A、意趣盎然诚惶诚恐藏污纳垢暗然失色B、冥思遐想油光可鉴无可置疑抑扬顿挫C、郁郁寡欢正襟危座粗治滥造盛气凌人D、美不

2、胜收不可明状长吁短叹海誓山盟3、下列各项中没有语病的是（）A、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。B、通过《语文课程标准》的学习，使我们提高了对语文学科性质的认识。C、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。D、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。4、下列相关文学常识的分析，不正确的一组是（）A、《再塑生命》——海伦·凯勒——美国——作家B、《托尔斯泰》——茨威格——法国——作家C、《五柳先生传》——陶渊明——东晋——诗人D、《海燕》——高尔基——俄国——作家5、将下列选项依次填入文段的空白处，正

3、确的顺序是（）读春天，我们知道；读夏天，我们知道；读秋天，我们知道；读冬天，我们知道。读书，我们知道，生活必须一字一字地书写；读人，我们知道，人生就是一本书。①生命的延续②生活需要积蓄③生命的起源④生活中的收获A．①②③④B．③①④②C．②④①③D．④③①②二、（8分）6、按题目要求填写诗句。①《赤壁》抒发了作者空有才情而难遇良机的感慨句是：，。②《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，作者表示坚信新事物终将取代旧事物的客观规律的诗句是，。6③《五柳先生传》中借他人之言，以示自己志向的句子是：，。④与“会当凌绝顶，一览众山小。”异曲同工之效

4、的是诗句是：，。三、阅读理解。（42分）（一）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍

5、，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。7、解释词语。（4分）从乡之先达执经叩问：卒获有所闻：同舍生皆被绮绣：右备容臭：8、翻译句子。（3分）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。9、下列句中加点的“之”字用法不同于其他三项的一项是（）（2分）A．当余之从师也B．戴朱缨宝饰之帽C．岂他人之过哉D．坐大厦之下而诵《诗》《书》10、

6、把下列哪一组都是表达宋濂勤奋学习的（）（2分）①尝趋百里外，从乡之先达执经叩问②家贫，无从致书以观③援疑质理，俯身倾耳以请④当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中⑤寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享A．①②④B．①③④C．②④⑤D．②③④11、结合今天的学习环境，谈谈如何看待学习条件与学习好坏间的关系？（2分）6（二）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。12、颔联上下两句有何联系？都运用了什么修辞手法？（2.5分）13、颈联中“

7、惶恐”“零丁”语带双关，请谈谈有哪两层含义？（2分）14、尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情？（2分）（三）《海燕》节选①雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。②海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。③看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！④这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不

8、住太阳的——是的，遮不住的！⑤狂风吼叫……雷声轰响……⑥一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。⑦——暴风雨！暴风雨就要来啦！⑧这是