五年级语文上期期末测试

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1、五年级语文上期期末测试一、看拼音，把词语和句子工整地写在括号里。ángshǒulǐnglüèqíjìhuànrányīxīn()()()()wēiyánchóngbàiwēnxīnjǐngrányǒuxù()()()()dàzìránzàofúyúrénlèi,rénlèiyàohézìránbǎochíhéxié.()二、选择词语填空。但是如果……就……不但……而且……不是……而是……地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，地下埋藏的煤、铁、金、银、铜、锡、铅、石油和天然气，它们（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是

2、无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源必将越来越少，最多再开采二三百年（）没有了。三、按要求做题。1、照样子，写出含有“水”字的成语。（至少4个）饮水思源2、《“诺曼底”号遇难记》的作者是雨果写的。（修改病句）3、浙江海宁潮难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）4、按原文填空。（1）俭，德之共也；。（2）人谁无过，，善莫大焉。四、从下列词语中任选三个，围绕一个意思，写一段通顺连贯的话。后悔惭愧内疚反思自责抱歉忐忑不安冰释前嫌如释重负五、给句子中加点的词语选择正确的意思，把序号填在括号里。1、把错误读懂啊，你才会成熟。（）A、植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完

3、备的阶段。B、发展到完善的程度。2、一株株红树纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着硕大的树冠。（）A、比喻事情复杂，不易解决。B、比喻旧势力根深蒂固，不易消除。C、树根盘绕，木节交错。六、下列句子中说法不正确的两句是（）1、学习古文，要大声朗读。要熟读，最好背诵下来。2、“负荆请罪”是历史故事成语。3、《一个苹果》记叙了两次传苹果的经过，第一次写得详细，第二次简略。4、杜甫的《马诗》中“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用了拟人的修辞手法。5、《献你一束花》中用了插叙的手法来叙述事情。6、“不吃饭可以坚持几十天，没有水一个星期也活不成

4、！”这句话把两种情况作对比，说明了了水对生命的不重要，用感叹句加以强调。7、阅读时写提纲可以帮助我们把握课文的主要内容，了解大体思路。七、积累运用。1、选择填空，把描写水的诗句补充完整。A、山色空濛雨亦奇B、入竹万竿斜阳C、君不见黄河之水天上来D、一水护田将绿绕（1）水光潋滟晴方好，（2），奔流到海不复回。2、“高速公路代替了泥泞的古道，破旧的土屋变成了厂房幢幢。”这句话运用的说明方法是第（）个。A列数字B下定义C打比方D作比较3、把歇后语补充完整。（1），礼轻情意重。（2）人谁无过，，善莫大焉。4、对对子。白马秋风塞上江南。5、下列带点字的读音有错的是（）

5、组。A炽然（chì）B摇曳（yè）C晶莹（yíng）D撒欢（shā）八、回忆课文内容，再填空。1、“舟已行矣，而剑不行，，！”此句选自寓言故事《》。2、一个微笑，仅有几秒，就；留下的，终生美好。3、纸上得来终觉浅，。4、礼尚往来，往而不来，非礼也；，。九、阅读短文，做后面的题。（一）真怪，燕子不去逮虫子，却躲在角落里哭泣。原来，它老伴儿突然死去了。“这样的不幸是怎么发生的呢？”我关切地问。□刚才还好好的□□燕子妈妈呜咽着□□逮了几只蚱蜢和蚊子吃□它就全身发抖□再也飞不起来□不一会儿就死去啦□□据说，鸟类因为吃了打过农药的害虫，发生食物中毒而死亡，这样的悲剧已

6、经不是第一回啦！1、给文中第3自然段加上合适的标点。2、写出下列词语的近义词。哭泣（）突然（）关切（）颤抖（）3、燕子为什么哭泣？是什么原因造成这样的悲剧？4、这份报告反映的是一个什么主题？5、给短文加个小标题，写在文前的横线上。（二）虚掩着的门　　一天，某公司总经理叮嘱全体员工——“谁也不要走入八楼那个没挂门牌的房间。”但是也没解释为什么。　　　在这家效益相当不错的公司里，员工们都习惯了服，大家牢牢记住了总经理的叮嘱（shǔzhǔ），谁也不去八楼那个没有门牌的房间。　一个月后，公司又招聘了一批员工，总经理对新员工又交代一次“不要走入八楼那个没挂门牌的房间。

7、”这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”总经理满脸严肃地答道：“不为什么。”　回到自己的工作岗位上，那年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐，其他人劝他只管干好自己的工作，其他的不用瞎操心，听总经理的没错。可年轻人偏偏来了犟脾气，非要走进那个房间看看。他轻轻叩门，没有反应（yīngyìng），再轻轻一推，虚掩的门开了。不大的房间里只放着一张桌子，桌子上放着一张纸牌，上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。年轻人十分困惑地拿起那个已（粘沾）了许多灰尘的纸牌，走出房间。这时，闻知年轻人闯入了这个禁入的房间，又拿出了一张纸牌，有人为他担忧，更有人为他出主

8、意，劝他赶紧把信纸牌送回去。大家同情地表示一定替他们