专题1古代中国的政治制度(b)

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1、教学评价手册·人民版教材高中历史　　　　　　必修I第2课走向“大一统”的秦汉政治劝学：标准要求执子之手——名师伴你同行秦王赢政确立至高无上的皇权的背景、过程、内容、目的和影响。秦朝中央政权组织的构成，秦朝中央官制的特点。秦朝全面推行郡县制的主要表现和作用。秦的疆域，巩固统一的措施，中央集权制的影响。能够理解掌握本课历史知识点和中央集权制度、郡县制等历史概念；能够说出郡县制和分封制的异同点；能够在历史材料中获取有效信息；在评价历史事物时，能够史论结合、论从史出。认识秦朝统一在中国历史上重大进步作用，培养维护国家统一的爱国主义情感。君主专制中央集权制度是中国古代政治制度长时期的特点，对中国历

2、史的发展产生了重大而深远的影响。知识能力目标过程方法目标情感态度目标合作：学习要点提炼我思我在——合作从沟通、探究、发现开始1秦统一六国：(1)时间：前230－前221年。(2)经过：参见下表。(3)意义：秦的统一，使“元元黎民，得免于战国”，解除了因连年混战带来的灾祸和破坏，人民开始有比较安定的环境从事生产。同时，国家统一后，地域广阔，交通方便，各个地区的经济、文化联系进一步加强，增强了各民族间的团结和凝聚力，为后来中国封建社会的进一步发展奠定了基础，为中华民族共同创造出高度发展的经济、文化，有效地抵御外来入侵，保持国家的独立自主，创造了基本条件。国家时间国家时间秦灭韩前230年秦灭楚

3、前223年秦灭赵前228年秦灭燕前222年秦灭魏前225年秦灭齐前221年2.秦巩固统一的重大军事行动：(1)北方：派蒙恬击匈奴，夺河套，修长城，筑直道。(2)南方：派屠睢征岭南，修灵渠，置郡县。(3)西南：开辟“五尺道”，在其中部分地区任命官吏。3.秦朝的地方行政体制：(1)郡→县（道）→乡→里→亭。(2)郡是直属于中央的地方行政设置。郡设郡守(分掌行政)、郡尉(分掌兵事)、监御史(负责监察)。(3)县隶属于郡。设置于少数民族聚居地区的同级地方行政机构称为道。(3)县级以下有乡里两级基层地方行政机构，还有负责地方治安的“亭”。(4)郡县制的设置形成了中央直接垂直管理地方的形式；郡县长官

4、由皇帝任免调动，不得世袭；郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。4.秦朝的中央官僚机构：(1)采用“皇帝”称号，确立皇帝的至高无上。(2)中央设置三公九卿：三公：①丞相：“掌丞天子，助理万机”，协助皇帝处理全国的政事，为“百官之长”。②御使大夫：“掌副丞相”，地位仅次于丞相。他执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，兼理国家监察事务。③太尉：“掌武事”，负责全国军事事务，其地位与丞相一样。但秦始皇实际并未任命太尉在，而是自掌军权。九卿的具体职责请见下表：6教学评价手册·人民版教材高中历史　　　　　　必修I5.秦朝中央机构的运行机制可用图示法来掌握：6.秦

5、朝的“挟书律”：(1)前213—前212年，先后发生了“焚书”、“坑儒”事件，开了思想专制之先例。(2)挟书律是对收藏违禁书籍的人用刑的法律，这一法律的制订与秦始皇欣赏和实践法家思想有关，.挟书律是中国古代文化典籍的一场浩劫。(3)在秦朝的政治高压下，部分士人冒着杀头灭族的危险，密藏古代文化典籍。汉惠帝时废除“挟书律”，深藏民间的典籍才重见天日，成为延续文化命脉的基础。训练：基础与巩固千里之行，始于足下一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.秦在统一六国的战争中,最早和最后灭掉的国家分别是A.赵、齐B.韩、齐C.魏、燕D.韩、楚2.自春秋战国以来持续数百年的诸

6、侯割据局面结束的标志是A.秦灭六国，完成统一B.蒙恬北击匈奴，夺回河套C.秦始皇自称始皇帝D.秦朝郡县制度的实施3.今广州市归属中央王朝管辖始于A.战国B.秦朝C.西汉D.东汉4.今桂林与长沙之间，历史上的水路交通最早开通于A．战国B．秦朝C．西汉D．隋朝5.始皇说“天下共苦,战斗不休,以有诸侯。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是A.焚书坑儒B.推行郡县制C.攻打匈奴D.修筑长城6.秦朝在全国范围推行郡县制的主要目的是A.扩大统治疆域B.促进边疆地区开发C.密切地方间联系D.加强对地方的控制7.在秦郡中负责监察的官职是A

7、.郡守B.郡尉C.监御史D.郡丞8.设置在少数民族聚居地区，与县同级的地方行政机构是A.郡B.道C.乡D.里9.下列关于秦朝郡县制的叙述，正确的有①郡县长官一概由皇帝任免②形成了中央垂直管理地方的形式③是官僚政治取代贵族政治的重要标志④有利于君主专制中央集权的加强A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④10.秦王嬴政自称“始皇帝”的主要目的是A．永续秦的统治B．树立个人权威6教学评价手册·人民版教材高中历史　　　　　　必修IC.加