七年级(上册)语文质量检测试卷

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1、七年级（上册）语文质量检测试卷（一）（第一、二单元）（同学们请注意：本试卷共三大题，总分100分，时量120分钟）题次一二三总分合分人复核人得分一、语言积累及其运用（20分）1、下面加点字的注音全部正确的一项是（2分）（）A、藐小(miǎo)炫目(xuàn)险象迭生(dié)B、幻想（huàn）嶙峋（xún）相形见绌(zhuō)C、瓦砾(lì)蜕变(tuō)擎天撼地(qíng)D、脊梁(jí)啜泣（chuò)玲珑剔透(yì)2、下面词语的书写全部正确的一项是（2分）（）A、诅咒休憩喧腾心旷神怡B、凝固伫立迸

2、溅忍俊不禁C、洗濯晶荧训诫鹤立云端D、玷污笼罩泯灭恢心丧气3、对下面加点的熟语解释不正确的一项是（2分）（）A、我听见有人啜泣，正纳罕（惊奇，诧异）那是谁，结果发现原来是我自己。B、唤浪子回头（比喻误入歧途做了坏事的人悔过自新），理想是慈爱的母亲。C、它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然（形容十分严肃庄重的样子）起敬！D、岁寒，然后知松柏之后凋（凋谢）也4、下列句子中没有语病的一项是（2分）（）A、我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。B、做好人民群众的来信来访工作

3、，决定于干部作风是否深入。C、随着电脑的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起了人们的广泛关注。D、我们的报纸、电台、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。5、与下面的这段文字衔接最为连贯的一项是（2分）（）对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的。但是是否可以放松思想品德的教育呢？还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师守纪、热爱劳动的的教育呢？　　　Ａ、从全面发展的观点看，我们认为这样做是不恰当的。Ｂ、为了让学生成为新时代的有用之才，我们的回答应该是肯定的。Ｃ、只要

4、认真地考虑一下培养目标，我们就能够做出否定的回答。Ｄ、如果我们不能正确认识德育与智育的关系，在实际工作中就会做出错误的解答。６、请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择一个作为陈述对象，写一个句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征（2分）。例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。   7仿句：_______________________________________________________7、填空默写（8分，每空1分）：（1）《论语》是记载言行的一

5、部儒家经典著作，孔子名丘，字仲尼，是我国古代伟大的思想家、教育家。（2）《童趣》的作者沈复是(朝代)代的文学家。（3）请乘理想之马，挥鞭从此启程，，天上太阳正晴。（流沙河《理想》）（4）子曰：“，不亦说乎？”（《论语学而》）（5）曾子曰：“吾日三省吾身，？”（《论语学而》）（6）子曰：“学而不思则罔，。”（《论语为政》）（7）曾子曰：“士不可以不弘毅，。”（《论语秦伯》）（8）“老骥伏枥，。”（曹操《龟虽寿》）二、阅读理解题（40分）（一）①但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑

6、布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。②这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关

7、系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。③过了这么多年，藤萝又开花了，而且开的这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人们的心底。④花和人都会遇到各种各样的不幸，但是，生命的长河是无止境的。我抚摸了以下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。⑤在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。8、在第①段中，“它”和“别的一切”分别指代什么？最恰当的分析是：（2分

8、）A、紫藤萝；精神的宁静与生的喜悦。B、在我眼前，也在我心上缓缓流过的紫藤萝；关于生与死、手足情的悲伤与焦虑。C、紫藤萝；我沉浸在这繁密的花朵的光辉中。D、在我眼前，也在我心上缓缓流过的紫藤萝；精神的宁静与生的喜悦。9、文中有一句话点出“一大株紫藤萝”的命运是特殊年代造成的，这句话是（2分）：答：。10、联系全文，说说作者为什么会“不觉加快了脚步”？（3分）答：。711、读了这篇文章，请你谈谈在将来的人生道路中，