语文第八册第一单元导学练习

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1、人教版小学语文第八册第一单元导学练习锦和镇农场小学陈白莹第一课时《独坐敬亭山》知识链接：《独坐敬亭山》这首诗是李白天宝十二年（公元753年）秋游安徽宣州时所作。当年，诗人被迫离开长安已整整十年，世态炎凉，长期的漂泊生活使他饱尝了人间心酸的滋味，孤舟之感倍生。诗人通过对敬亭山的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，也正是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。一、课前练习1、一锤定音。（给正确的音节涂上美丽的颜色）亭（tíngtín）庭（tíntíng）潭（qíntán）螺（lóuluó）谙（ānyīn）2、火眼金睛。（辨字组词）

2、谙（）庭（）潭（）停（）记（）暗（）挺（）谭（）亭（）忆（）二、课堂练习1、小组内思考、讨论交流下列问题。①、读诗句解释划线的字，再写出诗句的意思。众鸟高飞尽，孤云独去闲。_____________________________________________________相看两不厌，只有敬亭山。____________________________________________________②、这首诗中运用了拟人手法的诗句是：____________________________________③、这首诗中既写景又抒发诗人孤独之感的

3、诗句是：_____________________________________。从哪些字体会到诗人的孤寂的心情____________________。2、背诵古诗《独坐敬亭山》。三、课后练习默写古诗《独坐敬亭山》。11第二课时《望洞庭》一、课前练习1、比一比，再组词。未()摇（）庭（）末（）遥（）挺（）2、读拼音写词语。只有敬tíng（）山遥看洞tíng（）山水翠（）tán面无风镜未磨白银盘里一青luó（）二、课堂练习（一）自由朗读，小组交流思考、讨论交流下列问题。1、读出诗句并给下列划线的字写出正确的解释。湖光秋月两相和（）潭面无风镜未磨

4、（）白银盘里一青螺（）遥望洞庭山水翠（）2、把下面的古诗补充完整，再回答下面的问题。湖光秋月两相和，______________________________。______________________________，白银盘里一青螺。诗中描写的景物有________、________、________、________。“白银盘”指的是________“青螺”指的是________“白银盘里一青螺”这句诗形象的写出了洞庭湖____________________________________________________________

5、___（二）背古诗。1、以小组的形式进行有感情的朗读古诗比赛。2、根据古诗的意思去尝试自背诵古诗。三、课后练习默写古诗《望洞庭》。知识延伸：课外收集一些有关大自然美丽、神奇的图片，让我们做个有心人，发现自然界的美，懂得欣赏美并保护这些美。11第三课时《忆江南》一、课前练习1、瞧，本课的生字我都会写了！jìngtíngshān  dòngtínghú  tánmiàn    qīngluó   (      )  (     )  (   )   (    )   2、我能辨别下列形近字，并组词。谙（    ）    镜（    ）     孤（ 

6、   ）     厌（  ）暗（    ）    境（     ）     狐（    ）     压（    ）二、课堂练习1、解释下面诗句划线的字，再写出诗句的意思。江南好，风景旧曾谙。_______________________________________日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。_______________________________________能不忆江南？________________________________2、这首古诗中描写江南春天色彩的诗句是：_____________________________

7、__________________3、“能不忆江南？”运用了_______的手法，把它换个说法：__________________________。这句诗表达了诗人_______________________的感情。三、课后练习拓展延伸：选择其中一首古诗去朗读并想象诗中的景色，发挥想象把景色画出来。112、《桂林山水》第一课时一．预习导学：1．看拼音写词语： bō lán wú xiá　fěicuìshānluánpíngzhàng(   )(   )(   )(   ) (    ) zhúfá tài shānpān dēnglíjiā

8、ng  (  ) (    )(    )(   )                  二．课堂研讨:1．自由读文，解决以下几个问题？（