语文版八年级下学期期中考试语文试卷

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1、八年级下学期期中考试语文试卷说明：本考试题设有卷面分2分班级：姓名：一、基础知识运用(24分)（一）按照课文原文填空默写（9分）1、树欲静而风不止，______________《永久的悔》2、兔从狗窦入，____________，中庭生旅谷，____________。《十五从军征》3、《南乡子.登京口北固亭有怀》诗人借孙权讽刺南宋王朝的句子是_________________,__________________。4、《诉衷情》回忆再现了往日壮志凌云，奔赴抗敌战场的勃勃英姿句子是________________,_______

2、__________。5、古诗词中描写边塞风光的句子很多，请你默写一句：____________,_____________.（二）选择题（每小题2分）6、下列加点字词读音正确的一项（）A、狼藉jí陨落yǔn讪笑xiān喋喋不休diéB、簌簌sù没落mò叱骂chì文质彬彬bīnC、鄙视bǐ轻蔑miè颓败tuí唾手可得cuǐD、忸怩ní隘口yì厮守sī懵懵懂懂měng7、下列词语加点字注释错误的一项（）触目伤怀（心）望九（接近）B.唾手可得（吐唾沫）讪笑（讥讽）C.摇曳（拉拽）变卖典质（抵押）D.厮守（厮杀）默默无语（不说话）8

3、、下列句子没有毛病的一句是（）A、通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了提高。B.西湖的春天是美丽的季节。C.中学阶段是青年学生学习的重要阶段。D.同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。9、下列对课文理解的表述有错的一项。（）A、《永久的悔》的作者是季羡林，当代作家。B、文学四大样式指的是：散文、诗歌、小说、和戏曲。C、《朝天子-咏喇叭》表面是一首吟咏喇叭的词，实际上是借物咏怀，讽刺和揭露了清代宦官狐假虎威，残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪。D、《日出》是以中国20世纪30年代的都市生活为背景，反映旧中国的现实生活

4、。文学常识填空（4分）10、《诗经》共收录诗歌_____首，在内容上分为_____、_____、_____三个部分。其中“风”包括了十五个地方的民歌.11、阅读下面一段话，回答问题。（3分）他来自农村，他老实，健壮，坚忍。来到北京后，他选择了拉洋车9。他最大的梦想是拥有一辆自己的车，以免受老板盘剥。他风里来雨里去，积攒了三年，终于买了一辆车，但这车很快被大兵抢走。第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。第三次，他用和虎妞结婚的钱买的车，虽然心里不踏实，但毕竟不用租车了。可是好景不长，虎妞难产而死，他只好把车买掉去安葬虎妞。三

5、起三落，他失去了生活信心。到小说结尾，他变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。（1）本段文字选自名著____________作者是___________（2）文段中的“他”的名字是：______________二、阅读理解：（共44分）（一）、阅读下面课文文段，回答后面的问题。(11分)（一）背影我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这

6、时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。12、选出能表明上文所写内容的小标题，将它的字母填在括号内　(　)A．

7、父子情B．父亲的背影C．惜别D．买桔子送别13、对标有横线的句子的正确理解应该是（　　　　）。A．“扑扑身上的泥土”是向儿子表示自己此行不容易，教育儿子要体会父亲的爱子之情。B．“泥土”照应了前文在月台上的爬上爬下；“轻松”是因为橘子本身就没多重，为的是让儿子别为父亲的这点累担心，体现了父亲的一片爱子之情。C．“泥土”照应了前文在月台上的爬上爬下；“轻松”体现一种踏实满足的内心感受，这是父亲一片爱子之心的自然流露。9D．“泥土”表明当时车站的环境很脏；“轻松”是说拍去了泥土后父亲感到浑身清洁的愉快。14、前文中交待“父亲是一个

8、胖子”，这句话与本文段中的哪一个词语相呼应？作者这样写的目的是什么？(3分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。15、文章多次写到父亲的背影，其主要目的是(　)。A．表达了对父亲的深挚的怀念B．表达了对父亲非凡经历的赞叹C．表达了对父亲自暴自弃