考试复习之记叙文阅读(知识点汇总有阅读题附答案)2

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1、考试复习之记叙文阅读记叙文知识点和答题技巧一、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果二、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙三、记叙人称：第一人称、第三人称1、第一人称：便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。2、第三人称不受空间和时间的限制，能从更多的方面自由地叙述。四、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论1、叙述方式：概括叙述、具体描写2、描写类型：人物描写、环境描写。3、描写角度：正面描写、侧面描写6、人物描写的方法：语言、动作、神态、心理、外貌7、景物描写的角度：视觉、听觉、味觉、触觉8、景物描写的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或

2、由近到远）9、抒情的两种方式：直接抒情、间接抒情五、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语六、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）七、小说常识1、小说“三要素”：人物、情节、环境。2、小说情节：开端、发展、高潮、结局。3、环境描写分为：自然环境、社会环境。①社会环境描写：交待故事时代背景，为人物的活动提供特定氛围。②自然环境描写：A交代人物活动的地点、季节、气候、时间及场景；B烘托托人物的心情，表现人物性格；C渲染气氛；D推动故事情节的发展。八、散文常识1、散文

3、类型：叙事性散文、抒情性散文、议论性散文。2、散文线索：①以物为线索；②以事为线索；③以人物为线索；④以感情变化为线索；⑤以时间为线索；⑥以空间为线索。九、标点符号1、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语2、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。十、典型答题格式（一）某句话在文中的作用：　1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；　2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；　3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）（二）修辞

4、手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象；　答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；　答题格式：强调了＋对象＋特性3、夸张：强调突出答题格式：强调突出＋对象＋特点4、设问：引起读者注意和思考；　答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考5、反问：强调，加强语气等；6、对比：强调了……突出了……7、反复：强调了……加强语气。8、引用：丰富了文章的内容，使文章更生动、更有趣味性。（三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭

5、示出来，再疏通句子，就可以了。（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？1、动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……2、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……3、副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？　　不能。因为1、与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致2、该词与上文是一一对应的关系3、这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。（六）、段意的归纳回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事　格式：（

6、时间＋地点）＋人＋事。记叙文阅读训练（一）温暖的小刀那年春末，我到一所中学去监考。发卷的时候，我发现，靠近讲台的一个女生怪怪的，左手藏在袖口里，遮遮掩掩，不愿伸出来。和我一起监考的，是另一所学校的一位女老师。大约，她也注意到了这个细节。随后，我俩便开始留意这个女生。在我们想来，她袖口里的那只不愿示人的手，一定藏着什么秘密。考场里静悄悄的，学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生，一边答题，一边有意紧握着她的那只手，一边还不自觉地环顾着左右，神色紧张而怪异。这愈加坚定了我们的怀疑：她的手里一定攥着小纸条或者其他用来作弊的东西。然而，我们错了。半小时后，也许女生做题做得太过专注，

7、一不小心，露出了自己的左手——天哪，这个女生的左手居然没有手指头。原来，她竟是一个有残疾的学生!这多少有些出乎我们的意料。愧疚之余，不禁心生悲悯。那位女老师，更是一脸的痛楚，小声地嘟囔着：“怎么会是这样，多可怜的孩子啊，多可怜的孩子。”考试进行到一半的时候，有一道地理题需要改动。办公室送来了一沓纸片，纸片上，印着一个阿拉伯国家的地形图。我们分发给了学生，然后让他们各自粘贴在试卷的答卷纸上。由于是临时赶印出来的，太过匆忙，这些纸片裁剪得很粗糙，考生们只有自己动手把四个毛边撕去，大小合适，才能贴在试卷上。这下可难为了这