福建省永定县湖雷中学2014届九年级语文上学期期中试题

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1、福建省永定县湖雷中学2014届九年级上学期期中考试语文试题(无答案)新人教版一、积累与运用(35分)1.阅读下面文段,完成文后各题。(8分)瑞典文学院10月11日19时宣布,2012年诺贝尔文学奖(shòuyǔ)中国作家莫言。莫言成为有史以来首位获得诺贝尔奖的中国籍作家。委员会颁奖词称,莫言将现实和幻想、历史和社会角度结合在一起。他创作中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的融合,同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到一个出发点。莫言(1955年2月17日---),原名管谟业,生于山东高密县,中国当代著名作

2、家。《红高粱家族》是莫言向中国当代文学奉献的一部影响巨大的作品,被译成近二十地多种文字在全世界发行。他在《红高粱家族》中创造了他的文学王国“高密东北乡”,书中洋溢着莫言独有的丰富饱满的想象力、令人叹服的感觉描写,并以汪洋恣肆之笔全力张扬中华民族的旺盛生命力,堪称当代文学中划时代的史诗精品。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音(4分)shòuyǚ_______________颁奖___________(2)解释“堪称”的含义(2分)堪称______________(3)修改病句:(2分)《红高粱家族》是莫言向

3、中国当代文学奉献的一部影响巨大的作品,被译成近二十多种文字在全世界发行。(2分)原句改为:__________________________________2.综合性学习(7分)我校将举办“阅读名著,陶冶情操”读书活动,以提高同学们的文学素养。(1)请给本次活动拟一条宣传标语。(3分)(2)许多同学对阅读名著还是不屑一顾,你也希望大家多读经典名著,在活动中,请你送给这些同学几句劝勉的话,帮助他们提高认识。(4分)3.名著阅读。(10分)(1)“豹头环眼威猛汉,金盔银甲丈八矛。枪挑山河惊关羽,名贯五洲震曹操

4、。白虎堂前狐身困,沧州道上一命飘。看破世俗拂袖去,水泊梁山逞英豪!”这首诗描写的好汉是____,请写出一个有关他的故事的名称。___。(3分)(2)请从下面两个故事中任选一个,用简洁的语言概述故事。(120字左右)(7分)9大闹天宫花和尚倒拔垂杨柳4.用课文原句填空(任选5题作答)(10分)(1)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。________________,__________________。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(2)闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,_____________

5、___,__________________。(李清照《武陵春》)(3)俱往矣,________________,____________。(毛泽东《沁园春雪》)(4)唐朝大诗人白居易的《观刈麦》一诗中,最能表现烈日之下劳动者在田间劳作艰辛的诗句是:________________,__________________。力尽不知热,但惜夏日长。(5)陆游《卜算子·咏梅》中的诗句“________________,__________________。”表达了诗人对梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的赞美之

6、情。(6)陛下亦宜自谋,________________,__________________。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。(诸葛亮《出师表》)(7)____________________,燕然未勒归无计。(8)过尽千帆皆不是,________________________。二、阅读理解(45分)(一)阅读下面的文言文,完成以下各题(10分)蔡璘,字勉旃,吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡,蔡召其子至,归之。愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。

7、”蔡笑曰:“券在心,不在纸,而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。注:敦风义:重视情谊;不立券:指书面凭证(收条、字据等)。辇:车,活用为动词“用车载”。千金:这里指白银、银子。5.下列加点词与“亡何,其人亡。”的“亡”(第一个)意思或用法相同的一项是(3分)A.河曲智叟亡以应(《愚公移山》)B.今亡亦死,举大计亦死(《陈涉世家》)C.果亡其财(《智子疑邻》)D.且秦灭韩亡魏(《唐睢不辱使命》)6.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)安有寄千金而无券者?___________________________

8、________(2)而翁知我,故不语郎君。____________________________________7.请根据文中蔡璘这个人物的言行,概括他的思想品行。(3分)他是一个_____________________________________________________的人。(二)阅读下面文章,完成以下各题(12分)9森林是环境的保护神殷培红森林作为陆地生态系统的主体,所储存的碳和森林土壤的碳

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