盛泽思进小学学生评优方案

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1、盛泽思进小学学生评优方案指导思想教育就是要教人求真、学做真人。阳光的心态，才能给每个孩子的人生打上亮丽的底色；优良的品行心理，才有可能让每一个孩子的明天成为无数个让人惊叹的可能。我们力争努力使学校生活成为每一个孩子整个人生美好回忆的源泉。我们的评优表彰要体现每个孩子的进步，更要让每个孩子看到他自己的发展潜能。每一次奖励、每一次表彰，我们都将努力让它成为每一个孩子生命的记忆，让每一个荣誉都深深地刻印在孩子们的心海里。评选活动：期末“思进之星”各项评选；“六一”“思进之星”各项评选；期末“思进之星”评选项目项目一：思进之三好星一、评选条

2、件：思想品行好，学习成绩佳，身体素质棒。二、评选指标：1.遵守校纪校规，特别关心班集体建设，热心帮助同学，有较强的集体荣誉感和高度的责任感。2.学习态度端正，学习习惯优异，能自学，好读书。考试学科成绩在班级前20名，考查学科均达优秀（体育至少良好）。3．本学期岗位实践工作认真负责，有一定成效。4、积极参加班级、学校的各项活动，表现突出。三、评选比例：班级生数的20%。项目二：思进之美德星一、评选条件：“三有三讲”——有感恩心、有责任心、有进取心，讲文明、讲礼貌、讲道德。二、评选指标：1．有感恩心：对父母、老师、帮助过自己的同学及他人

3、有感恩心等，并能在日常生活中以点滴行动加以回报。2．有责任心：认真学习、做事踏实；热爱集体，关爱他人，能积极主动地为班级建设出谋划策，积极参加学校及班集体的各项活动等等。3．有进取心：能以坚韧的品质面对困难与挫折，对学习、生活坚持进取、心态阳光等等。4．讲文明、讲礼貌、讲道德：待人接物彬彬有礼，会使用礼貌用语，有良好的行为习惯，能从自我做起、从身边做起等等。三、评选比例：符合条件的学生均可评选。项目三：思进之阅读星一、评选条件：好读书，读书好。二、评选指标：1．学习自觉、勤奋，有浓厚的学习兴趣；有科学的学习方法和良好的学习习惯；能自

4、学，好读书，有良好的读书习惯。2．学业成绩优异。考试学科成绩名列班级前茅（前20%）；考查学科均达良好以上。3．积极参加各种读书活动、作文比赛，成绩优异。三、评选比例：符合条件的学生均可评选。项目四：思进之健美星一、评选条件：乐健身，素质好。二、评选指标：1．坚持锻炼身体，积极参加体育活动，体育成绩优秀，具备良好的身体素质。2．积极参加校级各类体育比赛或活动，取得良好的成绩。三、评选比例：符合条件的学生均可评选。项目五：思进之艺术星一、评选条件：喜艺术，素养高。二、评选指标：1．热爱艺术，积极参加艺术类活动，艺术成绩优秀，具备良好的

5、艺术素养。2．积极参加校级各类艺术比赛或活动，取得良好的成绩。二、评选比例：符合条件的学生均可评选。项目六：思进之劳动星一、评选条件：爱劳动，会劳动。二、评选指标：1．热爱劳动，认真完成班级值日生或包干区工作，工作认真负责。2．不怕脏，不怕累，主动承担班级大扫除工作，工作积极。三、评选比例：符合条件的学生均可评选。项目七：思进之岗位星一、评选条件：岗位态度佳，岗位质量高。二、评选指标：1.态度积极，工作努力、踏实，能主动履行岗位职责。2.表现突出，对集体有一定贡献，自身能力也有所提高。3.担任年级、校级岗位并表现突出。三、评选比例：

6、符合条件的学生均可评选。项目八：思进之新苗星一、评选条件：求上进，有进步。二、评选指标：1.一学期，行为习惯、学习态度、学习成绩等各方面有明显进步。2.各项综合考评基本能达到合格要求。三、评选比例：符合条件的学生均可评选。项目九：思进之荣耀星一、评选条件：1、学习认真、成绩优异。2、有感恩心、有责任心、有进取心，讲文明、讲礼貌、讲道德。3、好读书，读书好。乐健身，素质好。喜艺术，素养高。爱劳动，会劳动。岗位态度佳，岗位质量高。4、有良好的家庭教育氛围，家长尊重、理解教师，积极支持、主动配合学校工作。二、评选比例：每个班级：一级星：1

7、名，二级星：2名，三级星：3名。期末“思进之星”各评选项目奖励方式一、所有获奖学生都颁发奖状；二、荣耀星给予一定的现金奖励。“六一”“思进之星”评选项目项目一：优秀学生干部一、评选条件：文明礼貌，团结互助，热爱集体，能模范遵守学校各项规章制度。二、评选指标：1.责任心强，在班级中能积极协助老师开展各项活动，有一定的管理能力。2.积极服务于学校及中队，有一定组织能力及号召力。三、评选比例：每班2名。项目二：优秀少先队员一星级队员一、评选条件：知礼仪、知感恩、知责任、知进取；二、评选指标：1．知道怎样讲礼仪，有感恩之心；知道自己的责任，

8、并为之付出努力。2．热爱祖国，热爱国旗、国徽等国家标志，热爱红领巾、坚持佩戴红领巾。3．能主动、积极参加班级开展的各项活动，在活动中有所收获。4．学习成绩良好，积极参加少先队活动，在少先队活动中有某一方面表现较好，或在科技、文化、艺术