燃料及燃烧条件复习题

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1、复习题《燃料及其利用》1、（09眉山）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A、甲烷B、二氧化碳C、氧气D、氮气2、（09眉山）保护环境是公民的责任和义务。下列做法错误的是（）A、推广使用无磷洗衣粉B、合理使用农家肥和化肥C、推广使用一次性木质筷子D、禁止焚烧秸杆3、(09达州)绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质，下列能源中不能称为绿色能源的是A．铅蓄电池B．氢能C．风能D．太阳能4、（09苏州）为加快建成“资源节约型城市”，苏州市推出多项措施，其中不属于“节能减排”的是A．禁止生产、设计和使用粘土实心砖

2、，以节约土壤资源B．“龙芯”绿色节能电脑引入苏州常熟百所学校C．加拿大太阳能有限公司将在苏州新区安装太阳能发电设备D．优先大力发展城市公共交通，以减少小轿车尾气排放5、模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体B；通常情况下C为无色液体，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀。试填空。(1)E的化学式为：▲。(2)反应①的化学方程式为：▲。(3)反应④的化学方程式为：▲。(4)反应⑥的化学方程式为：▲。(1)H2SO3(2)S+O2SO2(3)SO3+H2O===H2

3、SO4(4)BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl6、（09眉山）经过一年化学知识的学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系。请各举一例说明：（1）反应物的量不同，生成物可能不同。（2）反应物的量不同，反应现象可能不同。（3）反应温度不同，反应速率可能不同。（1）碳在氧气中充分燃烧和不充分燃烧（2）硫在空气和氧气中燃烧（3）过氧化氢溶液在常温和加热的条件下分解速率不同7、（09重庆）在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油。（1）乙醇（C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式

4、为。（2）关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是（填序号）。A.乙醇属于可再生性能源B.乙醇汽油不能用作汽车燃料C.使用乙醇汽油可减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源’（3）汽车尾气中含有CO、NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无毒气体，反应的化学方程式为。（1）C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O（2分）（2）B（1分）（3）2CO＋2NO催化剂N2＋2CO2（2分）8、（09肇庆）卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等。它们燃烧后会产生大量的浓烟。下列有关说法错误的是A．泡沫、海

5、绵是可燃物B．泡沫、海绵的着火点很高C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处9、（09青岛）下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的是A．太阳能B．煤C．石油D．天然气10、（09青岛）人类生活需要的能量有些来自化学反应。下列变化中实现了有化学能转化成电能的是A．利用电热器取暖B．发电厂利用水力发电C．在手电筒中使用干电池D．利用蜡烛照明11、（09青岛）下列突发事故的处理措施正确的是A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人B．厨房中的煤气大量泄露时，立即关

6、闭气阀，不能打开抽油烟机排气C．眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和D．图书档案起火，用大量水浇灭12、（09青岛）下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是A．稀释浓硫酸B．探究可燃物燃烧的条件C．称量氯化钠D．验证质量守恒定律13、（09青岛）某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊。下列对气体组成的推断不正确的是A．可能三种气体都存在B．可能只有氢气C．可能是

7、甲烷和一氧化碳的混合气体D．可能只有甲烷14、（09南京）2009年4月22是第40个世界地球日，今年世界地球日的主题是“绿色世纪”。下列行为不符合这一主题的是A．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染C．开发风能等新能源，减少使用化石燃料D．使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染15、（09烟台）2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列认识不正确的是(A)植树造林，严禁乱砍滥伐(B)在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具(C)提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行(

8、D)开发新能源，禁止开采和使用化石燃料16、（09烟台）某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是A(A)金属线圈内的气体温度升高了(B)可燃物的温度降到了着火点以下(C)金属丝有良好的导热性(D)若预先将金