朝阳实验小学五年级单元册试卷

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1、朝阳实验小学五年级单元册试卷五年级语文(上·人教版)同步测试卷测试内容：第一组测试总分：100分测试时间：100分钟A卷综合素质达标测试卷————————————————————————————————————————一、看拼音写词语。(8分)xiangshanggankanranshaohongrun()()()()guozheyichufanweiyichana()()()()二、组词(8分)辨()夕()则()矫()辩()歹()侧()娇()燃()慨()镀()摩()然()溉()渡()磨()三、去掉括号中不恰当的字(4分)红(

2、砖专)瓦房挺(拨拔)(溢益)出(决绝)妙很难分(辩辨)杰(作做)(婉宛)然树(稍梢)四、按要求进行词语搭配(3分)发挥作用一层层雪花发扬生产一片片挂图发展成绩一幅幅梯田五、填空(5分)1、小学生掌握的查字典的方法有三种，它们是()查字法、()查字法和()查字法，在《新华字典》中，“衷”字可用部首检字法，可以在()部里查到，“衷”字也可以在()部里查到，还可以在()部里查到。“异”用部首查字法，先查()部，再在()中查；用音序查字法应先查大写字母()。“异”在字典中的解释有：A、不同的；B、另外的，别的；C、分开；D、特别的；E

3、、奇怪，在“奇花异草”中是第()种解释，在“独在异乡为异客”中是第()种解释。六、默写古诗《题西林壁》并填空。(6分)————————————，——————————————。————————————，——————————————。《题西林壁》这首诗的作者是()朝————————。诗中主要写了——————————————————————————————————。如：——————————，读了这首诗，我们明白了七、填空(5分)1、有山皆图画，——————————。2、——————————，十里稻花香。3、————————————，

4、病树前头万木春。4、一水护田将绿绕，——————————。5、佛脚清泉飘飘飘飘飘下两条玉带——————————————————八、按课文内容填空。(6分)1、转眼间，————————————的地方出现了一道红霞。2、太阳像负着什么一————似的，————，————地，————向上升。这是一个————句，把————比作————。3、天空的黑色渐渐————过来，————要把太阳包住了，太阳————，——一团————将黑暗照亮。这句话描写了夕阳————————。4、柔柔的光泻下来，给砖瓦房————一层华丽的————；房顶顿时化作一汪

5、————，每一片瓦都————着————的光，变得————一般了，很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳一————的————。九、将下列反问句改为陈述句。(4分)1、这不是伟大的奇观么?2、这不是因为他有病的缘故吗?3、我被评为三好学生，心里怎能不高兴呢?4、书籍难道不是我们的好老师吗?十、回答问题。(3分)读了《海上日出》和《夕照》，你有哪些不同的感受?————————————————————————————————————————-——————————————————————————————————————————————————

6、——————————————————————————————十一、按“说话要有礼貌"的要求，将下面一段话中不礼貌的地方，用“——”划掉，并在下面改正过来。(2分)教室里墙上的钉子掉了，大家想把它钉上。培培想起传达室和赵爷爷那里有把锤子，就跑过去借。他猛地踢开门，大声喊：“借把锤子!借把锤子!”十二、阅读短文，完成练习。（16分）我爱家乡的小河我家门前有一条小河。记得我小时候，妈妈领我到河边去玩。我指着哗哗的流水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说：“向东流入大海。”从此，我心里一直想着这条小河，一有空，就来到小河

7、边。我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地成长。春天到了，我看到河边的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也绽出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就来参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫，河滩上瓜果满园。放了学，我们常到小河里游泳。游累了，就跑到瓜地里吃瓜，白皮的脆瓜，花皮的甜瓜，可好吃了。有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷

8、去看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏着丰收的音乐。冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河上滑冰，可热闹了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，更爱她用涓涓细流滋润了两岸的田地，给人们带来丰收和欢乐。