普通话水平测试介绍

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1、普通话水平测试介绍一、普通话水平测试的性质和方式：普通话水平测试测查应试人普通话的规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。《普通话水平测试大纲》规定了测试的内容、范围、题型及评分系统。普通话水平测试以口试方式进行。二、通话水平测试的内容和范围：普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》、《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》、《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》、《普通话水平测试用朗读作品

2、》和《普通话水平测试用话题》。三、普通话水平测试的等级评定及其标准：一级：甲等：97分以上：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3％以内。乙等：92分以上：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8％以内。二级：甲等：87分以上：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13％以内。乙等：8

3、0分以上：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu－hu、z－zh－j、送气不送气、i－ü不分、保留浊塞音和浊塞擦音、复韵母单音化等）失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20％以内。三级：甲等：70分以上：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30％以内。乙等：60分以上：朗读和自由交谈时声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显

4、。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40％以内。四、考试程序：1、应试人按通知时间携带准考证和身份证件到候考室候考。2、测试前15分钟，应试人在工作人员指引下按编号进入备考室，领取纸质试卷备考。考卷含全部四题的内容：100个单音节字词；48个左右多音节词语（共100个音节）；朗读篇目（打印在卷面上）；说话题目（两个题目供考生选一个）。15分钟内可查字典、准备朗读和说话。离开备考室进测试室前，将纸质试卷交还工作人员。3、进入测试室开始测试。五、计算机辅助普通话水平测试流程1、登录

5、（1）应试人入座后，按屏幕提示正确佩戴耳机，点击“下一步”按钮；（2）屏幕出现登录界面后，应试人填入自己的准考证号，系统会自动显示准考证的前几位数字，应试人只需填写最后四位数字；（3）填写完成后，单击“进入”按钮登录；（4）如输入有误，请单击“修改”按钮重新输入。2、核对信息（1）登录成功后，屏幕会显示应试人个人信息，请仔细核对显示信息是否与本人相符。（2）如信息无误，单击“确认”按钮继续；（3）核对时若发现错误，请单击“返回”按钮重新登录。3、等待考试指令核对信息结束，系统会弹出“等待考试指令”字样，此

6、时无需操作，只需稍事等待。（单板机测试会弹出“选择试卷”对话框，直接点击“确认”即可）。4、试音（1）进入试音页面后，应试人会听到系统的提示语，提示语结束“嘟”一声后，请以适中的音量和语速朗读试音文字；（2）系统会给应试人两次试音机会，如第一次试音未成功，第二次请提高朗读音量，确保试音成功；（3）系统会自动调节以适应应试人的音量，应试人不用作任何类似调音量的操作。5、开始测试（1）测试开始时，每题都会有语音提示，请在语音提示结束并听到“嘟”的一声后，再开始朗读试题内容；（2）每读完一题后，请立即点击右下角

7、“下一题”按钮，进入下一项试题；（3）有问题请举手示意。6、测试结束(1)最后一题说话满三分钟后，立即停止答题，点击“确定”按钮结束测试。（2）考试结束后，系统会弹出“考试完成，请摘下耳机，安静离开考场”字样，表示应试人已经成功结束本次考试。此时，应试人不必进行任何操作。（3）应试人摘下耳机轻轻放在桌上，在工作人员指引下离开考场。六、测试注意事项（1）应试人在备考室用纸质试卷备考时，应安静备考，不得与他人交谈，不得在试卷上做任何记号。（2）进入测试室，务必关闭手机并不能携带任何资料。（3）测试正式开始前，

8、需正确戴上耳机，将麦克风调节到离嘴2-3厘米的距离，并根据提示音进行试音；测试过程中，手不要触摸麦克风；测试结束离开座位时，注意摘下耳机。（4）测试试音时，要以正常适中音量朗读试音文字，正式测试时，朗读音量要与试音时保持一致。（5）测试开始，试卷出现在电脑上，看屏幕读试题。试题为横向排列，请注意横向顺序朗读，不要错行漏行；测试过程中，不要说与测试无关的内容，以免影响测试成绩。（6）第四题“说话”部分，请注意不要离题、不要背稿；