阳东县实施广东省强师工程&ampamp;rdquo;行动方案.doc

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1、阳东县实施广东省“强师工程”行动方案根据《广东省人民政府关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》（粤府〔2012〕99号），省教育厅、省编办、省财政厅、省人社厅《关于印发广东省“强师工程”实施方案的通知》（粤教师〔2012〕10号）和《阳江市人民政府办公室关于印发阳江市实施广东省“强师工程”行动方案》（阳府办〔2013〕26号）要求，结合阳东创建教育强县目标，以2013—2016年为期限，特制订我县实施广东省“强师工程”工作方案。一、基本情况经过“十一五”规划落实，全县教师综合素质得到进一步提高，到2012年12月，全县学前教育、中小学、中等职

2、业学校教职工总数为6195人，其中专任教师5488人。全县幼儿园专任教师696人，其中，幼儿师范毕业以上学历492人，占幼儿园教师比例70.68%；具有幼儿园教师资格证234人，占幼儿园教师比例33.62%。全县小学教师2395人，学历达标率98.43%，其中大专学历1547人，本科以上学历575人，大专以上学历教师比例88.6%，本科以上学历教师比例24%。全县初中教师1504人，学历达标率98.8%，其中本科以上学历991人，占初中教师比例65.89%。全县普通高中教师798人，学历达标率98.88%，其中，具有研究生学历或硕士学位教师24人，占普通高中教

3、师比例3%。全县中等职业教育教师95人，学历达标率83.5%，专业课教师65人，其中“双师型”教师25人，占专业课教师比例42%，兼职教师5人，占中等职业教师比例5.62%。目前，全县在职在岗特级教师2人；被国家、省、市评为优秀教师、优秀教育工作者一批。二、总体目标（一）教师队伍规模满足教育需要。到2016年，全县各级各类学校专任教师总量能充分满足各级各类教育需要；全县各地幼儿园、中小学、中等职业学校教师数量满足优质教育要求，适应教育强县发展需要。（二）教师队伍结构优化。到2016年，全县幼儿园、中小学、中等职业技术学校教师达到国家规定学历标准，学历达标率超过

4、全省平均水平，提高学历层次教师比例达到省规定标准。幼儿园和中小学教师队伍在学科结构、年龄结构、优质师资的区域分布及学段分布上趋于合理，全面解决农村边远地区部分学科教师紧缺现象。中等职业技术学校专业课教师中“双师型”教师比例达到60%，兼职教师比例不低于10%。（三）教师队伍素质明显增强。广大教师普遍具有高尚的师德品行，先进的教育教学理念，较高的教育教学水平，较强的教科研创新能力和服务社会能力，适应教育改革发展和全面实施素质教育的需要。到2016年，培养出一批具有教育教学专家素质的优秀校长和教师，幼儿园、中小学和职业教育各级名校长（园长）、名教师、名班主任。“强

5、师工程”各项任务中，各学校教师学历提高指标是一项重要任务指标，各学校要高度重视抓好落实，确保各项任务指标完成（具体任务详见附表《阳东县“强师工程”提高学历目标任务分解表》）。三、实施原则（一）遵循规律，改革创新。遵循教师成长规律，创新工作思路、方法和渠道，突破制约教师队伍整体水平提高的瓶颈问题。（二）总体规划，分级落实。全县整体规划各级各类教师队伍的发展目标和任务，各学校相应制定本校的目标和任务，分级实施。（三）突出重点，分类指导。急需优先，按学段分门别类指导，各校按实际分别制定政策措施。四、主要项目及推进措施（一）学前教育教师（含民办幼儿园，下同）达标工程。

6、1．工作目标。到2016年，全县幼儿园教师具有幼儿园教师资格和专业技术资格的比例均达到70%以上，学前教育专业毕业的幼儿园教师比例达到70%以上，幼儿园教师具有大专以上学历比例达到50%。全县各级培训幼儿园名园长、名教师一批，形成优秀园长、骨干教师队伍成长梯队。2．工作措施。（1）完善幼儿园教师准入制度。根据《广东省幼儿园编制标准（试行）》（粤机编办〔2012〕232号），通过年检、发布公告等方式，推动各镇各类幼儿园按标准配足配齐教职工。镇村新审批开办的幼儿园教师中达到学历要求的占80%以上，城区全部达到学历要求；已开办的幼儿园新招入的教师必须达到学历要求，在

7、职学历未达标的教师必须进修学历教育。（2）提高在岗幼儿园教师整体素质。根据省出台的幼儿园教师管理办法，开展幼儿园园长、教师全员培训；通过多种方式提高在岗幼儿园教师学历层次，促使在岗幼儿园教师取得幼儿园教师资格证；加强幼儿园园长、教师培训基地建设和培训课程资源建设；培养培训一批幼儿园名园长、名教师。根据省制定的幼儿园教师专业技术资格评审标准，加快幼儿园教师专业技术资格评审进程。（3）切实提高幼儿园教师工资福利水平。公办幼儿园教师纳入中小学教师工资福利待遇“两相当”范围，与当地中小学教师享受同等工资福利待遇。全县制订民办幼儿园教师最低工资水平指导意见。（二）中小学

8、（含特殊教育、民办中小学，下同）教师素