阜阳师范学院可转化科技成果汇编.doc

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1、阜阳师范学院可转化科技成果汇编阜阳师范学院科研处地址:安徽阜阳市清河西路100号邮编:236029电话:0558-25962402596560邮箱:keyanchu2008@yeah.net网址:www.fync.edu.cnI阜阳师范学院简介阜阳师范学院坐落在皖西北中心城市阜阳市。这里钟灵毓秀、人文荟萃,历史文化源远流长,我国著名的文化精英管子、老子、庄子,曹操、曹丕、曹植,欧阳修、苏轼、曾巩等赋予了这片土地厚重的历史底蕴。学校毗邻古颍州西湖、京九铁路交通枢纽、皖北地区4C级机场,环境怡人,交通便捷,区位优越。学校创办于1956年,1977年开始招收

2、本科生,1978年经国务院批准建立阜阳师范学院、获首批学士学位授予权;2005年荣获国家级教学成果二等奖;2008年教育部本科教学工作水平评估获得“优秀”;2009年成功增列为国家级硕士学位授予立项建设单位。建校50多年来,学校先后向社会输送6万多名毕业生,人才培养质量得到社会各界广泛认可,被誉为“皖北地区基础教育的摇篮、人才培养的基地、科技创新的平台、文化建设的窗口”。I学校现有清河、西湖两个校区,占地98.7万平方米,校舍建筑面积48.1万平方米。设置16个教学学院、47个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、经济学、管理学、历史学、法学、工学、农学等

3、九大学科门类,面向全国招生,现有普通本科在校生(含信息工程学院)2.3万余人。现有中国古代文学、教育经济与管理、生物化学与分子生物学等3个省级重点学科,物理学、数学与应用数学、汉语言文学等3个国家级特色专业建设点,建有抗衰老中草药安徽省工程技术研究中心、胚胎发育与生殖调解安徽省重点实验室、环境污染物降解与监测安徽省重点实验室、区域物流规划与现代物流工程安徽省实验室、安徽省人文社科重点研究基地皖北文化研究中心及农民工研究中心等6个省级科研机构。教学、科研仪器设备总值1.08亿元,各类藏书172万册,中外文期刊8560种,拥有中国期刊全文数据库、超星数字图

4、书馆等23个中外网络资源数据库。  学校现有在职教职工1100余人,其中专任教师875人,高级职称教师317人,具有博士、硕士学位教师624人;拥有“百千万人才工程”国家级人选、安徽省学术和技术带头人、安徽省学术和技术带头人后备人选、安徽省优秀人才、享受国务院或省政府津贴、全国和省优秀教师、安徽省教学名师等共计85人;聘请中国工程院副院长刘德培院士、中国科学院陈国良院士等兼职教授93人。学校始终坚持社会主义办学方向,努力营造健康向上的校园文化氛围,长期坚持开展“未来教师”职业技能大赛、大学生科技文化艺术节等一系列品牌第二课堂活动,连续多年被评为“全国大

5、中专学生志愿者‘三下乡’社会实践活动先进单位”,先后获得“安徽省文明单位”、“安徽省党建和思想政治工作先进高等学校”、“安徽省高等学校毕业生就业工作先进单位”等荣誉称号。站在新的历史起点上,学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的教育方针,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,巩固教师教育优势,实施“质量立校、特色兴校、人才强校”发展战略,立足皖北、面向安徽、辐射全国、服务基层,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才,努力建设特色鲜明、国内有影响的高水平教学型大学。I目录目录■科研成果简介……………………

6、………………………………1■学科专业设置简介………………………………………………7■省重点实验室(中心)简介……………………………………8抗衰老中草药安徽省工程技术研究中心……………….……8环境污染物降解与监测安徽省重点实验室……………….…8胚胎发育与生殖调节安徽省重点实验室……………….……9区域物流规划与现代物流工程安徽省重点实验室………10皖北文化研究中心……………………………………………11农民工研究中心………………………………………………12■可转化科技成果★化学化工高吸水性丙烯酸树脂…………………………………16水性丙烯酸树脂涂料………

7、………………………………17轻质隔热吸音仿石漆………………………………………18含羟基丙烯酸树脂水性分散体…………………………20低成本高品质稀土荧光粉…………………………………21除胶剂技术…………………………………………………21含Ln-W-Zn光催化功能材料研制及其在环保中应用…….22特殊玻璃性能研究…………………………………………23特种玻璃催化材料的研制及性…………………………24一种水性聚氨酯光固化涂料………………………………25动物源食品硝基呋喃代谢物残留量测定标准……………...26V目录★生物工程机场鸟击防范技术…………………………

8、……………30生态农业工程模式设计……………………………………31生态规划设计……………………

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