贵州大学十类’十佳大学生’评选办法.doc

贵州大学十类’十佳大学生’评选办法.doc

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1、附件1:贵州大学十类“十佳大学生”评选办法(试行)为进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作,建设文明和谐校园,宣传展示我校优秀大学生的风采,营造积极进取、健康向上的校园氛围,弘扬社会主义核心价值观,激励广大青年学生树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观,引导我校青年学生立志成才、刻苦学习、创新创业、奉献社会、报效祖国,特制定本办法。一、组织领导在校党委的领导下成立贵州大学十类“十佳大学生”评选工作领导小组。组长:分管学生工作的校领导副组长:校党委宣传部负责人、校党委学生工作部负责人、校教务处负责人、校团委负责人下

2、设办公室,办公室设在校团委。主任:校团委书记(兼)二、评选类别第一类:贵州大学“十佳大学生”(综合称号)第二类:贵州大学“十佳学习标兵”(单项称号)第三类:贵州大学“十佳素质拓展大学生”(单项称号)第四类:贵州大学“十佳科技创新大学生”(单项称号)第五类:贵州大学“十佳创业大学生”(单项称号)第六类:贵州大学“十佳志愿服务大学生”(单项称号)第七类:贵州大学“十佳文体大学生”(单项称号)第八类:贵州大学“十佳学生干部”(单项称号)第九类:贵州大学“十佳自强大学生”(单项称号)第十类:贵州大学“十佳进步大学生”(单项称号)

3、三、评选细则见附件1。四、评选程序及要求(一)十类“十佳大学生”每类各评选十名,推荐名额为每学院(部)一名。评选推荐工作在各学院(部)党政领导下进行,由各学院(部)团委(团总支)具体负责按照评选条件推荐上报。(二)以学院(部)为单位采取自下而上的方式酝酿提名候选人。候选人应如实填写候选人登记表(见附件2)。如发现弄虚作假,领导小组有权取消其参评资格,并进行相应处理。(三)由学院(部)团委(团总支)提供十类“十佳大学生”候选人的先进事迹材料(1500字左右),材料应实事求是,有具体素材和依据,有典型性,有学院党委领导签署的

4、推荐意见。(四)由学院(部)团委(团总支)将十类“十佳大学生”候选人登记表、先进事迹材料和候选人学习成绩单(由学院或教务处签章认可)按要求报送校团委。(五)校团委组织评选,推选贵州大学十类“十佳大学生”。(六)推选结果在全校范围内公示,征求意见,接受监督。(七)经贵州大学十类“十佳大学生”评选工作领导小组研究,确定贵州大学十类“十佳大学生”正式当选名单。五、奖励办法(一)授予荣誉称号,颁发荣誉证书、奖牌和奖品。(二)先进材料归档;优先推荐校级以上相关评优评奖。六、附则(一)贵州大学十类“十佳大学生”每年评选一次,评选时间

5、定在每年的四至五月份,五四期间进行表彰。(二)与本条例配套使用的候选人登记表由校团委统一印发。(三)曾获得过校级同一称号的学生不再参评。(四)共青团贵州大学委员会对此办法具有最终解释权。附件1:贵州大学“十佳大学生(综合类)”评选细则(试行)第一条参评条件:1.在校全日制大学生;2.坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,坚持党的路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,认真执行党团组织和学校的决议,在广大学生中能起到表率作用;3.积极参加和推动社会主义精神文明建

6、设,主动拓展、提高自身综合素质,品德优良,行为文明,模范遵守和执行《贵州大学学生日常管理手册》和学校的有关规章制度,没有受过任何处分;开拓创新,锐意进取,是广大青年的学习典范。4.学习态度端正,刻苦努力,成绩突出,综合测评列本班前1/3,素质拓展积分在60分以上,无补考重修。5.具备下列条件之一者:(1)获得过两次以上校级“优秀团员”、“优秀团干”、“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号;(2)参加学术科技活动并获得过全国或省级科技竞赛奖,在全国、全省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛或创业计划竞赛中获奖;(3)积极参

7、加文体活动并获得过全国或省级奖励;(4)学术研究成果具有较高理论价值或应用价值,或应用于实践领域产生显著社会经济效益,在学术期刊或报刊上发表过文章;(5)积极参加社会实践活动,获得两次校级以上奖励。6.具备以下条件者可优先考虑:(1)在学生工作中表现突出;(2)有其他突出先进事迹。第二条申报人需认真填写贵州大学“十佳大学生(综合类)”推荐表,并附推荐材料(1500字左右)。第三条每个学院限报一人。第四条曾获得过贵州大学“十佳大学生(综合类)”称号的同学不再参评。第五条共青团贵州大学委员会对此办法具有最终解释权。贵州大学“

8、十佳学习标兵”评选细则(试行)第一条参评条件:1.在校全日制大学生;2.坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,坚持党的路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,认真执行党团组织和学校的决议,在广大学生中能起到表率作用;3.积极主动地拓展、提高自身综合素质,品

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