计算机应用基础自学指导书.doc

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1、目录《计算机应用基础》自学指导书《计算机应用基础》自学指导书（适用于专科层次）编写：扈宝莹冀燕丽北京交通大学远程与继续教育学院-4-目录《计算机应用基础》自学指导书目录l目录-1-l学前必知-1-一、课程介绍-1-二、学习内容及安排-1-三、学习方式-2-四、考核方式-2-1、课程考试-2-2、网络统考-2-五、学习资料及支持-3-1、教材-3-2、课件-3-3、教师-3-4、支持-3-l课程学习4一、计算机基础知识41、学习时间安排42、学习内容和要求4（一）计算机的基本概念4（二）计算机系统的组成4（三）信息编码4（四）微型计算机的硬件组成4

2、3、重要知识点54、例题解析55、完成习题5二、操作系统及其应用51、学习时间安排52、学习内容和要求5（一）Windows的基本知识5（二）Windows基本操作5（三）Windows资源管理器6（四）Windows系统环境设置6（五）Windows附件常用工具73、重要知识点74、例题解析75、完成习题7三、文字编辑71、学习时间安排72、学习内容和要求7（一）Word的基本知识7（二）Word的文件操作和文本编辑8-4-目录《计算机应用基础》自学指导书（三）Word的格式与版面8（四）Word的模板与样式8（五）Word表格的建立与编辑8（

3、六）Word图形的制作与编辑9（七）Word对象的插入9（八）Word文档的打印93、重要知识点104、例题解析105、完成习题10四、电子表格101、学习时间安排102、学习内容和要求10（一）Excel的基本知识10（二）工作表的建立与编辑10（三）公式与函数的使用11（四）数据处理11（五）图表的使用113、重要知识点124、例题解析125、完成习题12五、电子演示文稿121、学习时间安排122、学习内容和要求12（一）PowerPoint的基本知识12（二）PowerPoint的基本操作12（三）PowerPoint的格式操作13（四）P

4、owerPoint自定义动画操作133、重要知识点134、例题解析135、完成习题13六、计算机网络基础141、学习时间安排142、学习内容和要求14（一）计算机网络基本知识14（二）Internet基本知识14（三）网络连接153、重要知识点154、例题解析155、完成习题15七、Internet应用151、学习时间安排152、学习内容和要求15（一）IE浏览器的使用15（二）FTP客户端软件（CuteFTP）的使用16-4-目录《计算机应用基础》自学指导书（三）电子邮件的使用163、重要知识点174、例题解析175、完成习题17八、信息安全与

5、网络道德171、学习时间安排172、学习内容和要求17（一）信息安全17（二）计算机病毒及其防治18（三）网络道德及相关法规18（四）网络安全183、重要知识点184、例题解析185、完成习题18九、计算机多媒体技术191、学习时间安排192、学习内容和要求19（一）计算机多媒体技术的基本知识19（二）多媒体基本应用工具的使用19（三）多媒体信息处理工具的使用203、重要知识点错误！未定义书签。4、例题解析205、完成习题21l复习备考21一、如何复习221、复习导学222、课程串讲23二、试卷样题23-4-《计算机应用基础》自学指导书l学前必知

6、一、课程介绍《计算机应用基础》是各专业必修的计算机基础课程，是学习其他计算机相关课程的基础课。本课程主要为学生讲授计算机基础知识，使同学们能够掌握计算机的基本原理及其基本应用，同时培养学生的上机实际操作能力，使学生能够理论联系实际，掌握关于计算机的基本理论及操作技能，为今后其它有关计算机的学习打下坚实的基础。《计算机应用基础》也是是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一。目的在遵循网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力，全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。该

7、课程的考试是一种基础水平检测性考试，考试合格者应达到与成人高等教育本科相应的计算机应用基础课程要求的水平。专升本学生通过教育部组织的公共基础课统考是获取毕业证书、获得教育部电子注册的前提。二、学习内容及安排阶段周次学习内容要求自学记录一1、2第1章计算机基础知识配合课后作业3、4第2章Windows操作系统配合上机及课后作业二5、6第3章Word配合上机及课后作业7、8第4章Excel配合上机及课后作业三9、10第5章PowerPoint配合上机及课后作业11第6章计算机网络基础配合上机及课后作业12第7章Internet的应用配合上机及课后作业

8、四13第8章信息安全与网络道德配合上机及课后作业14第9章计算机多媒体技术配合上机及课后作业15、16复习三、学习方式本课程学习主要形式