西南财经大学重点建设课程申报表.doc

西南财经大学重点建设课程申报表.doc

ID:32160800

大小:153.00 KB

页数:26页

时间:2019-02-01

西南财经大学重点建设课程申报表.doc_第1页
西南财经大学重点建设课程申报表.doc_第2页
西南财经大学重点建设课程申报表.doc_第3页
西南财经大学重点建设课程申报表.doc_第4页
西南财经大学重点建设课程申报表.doc_第5页
资源描述:

《西南财经大学重点建设课程申报表.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、附件一:西南财经大学重点建设课程申报表课程名称:《资本论》课程性质:专业主干课教学单位:经济学院任课教师:罗英杨惠玲负责人:罗英申请时间:2003年01月西南财经大学170说明1、课程性质指是公共课、专业主干课、专业基础课、限选课或任选课。2、任课教师可有多人。3、负责人指课程教学组负责人。4、教学单位指各院(系)、汉语教研室、数学教研室、德育教研室、体育部。5、申报报告参照《优秀课程的评选指标》组织内容。6、以下各项目应如实填写,如空格不够,可另附纸。7、填写时请用钢笔填写,或打印上去。170任课主要教师情况姓名罗英性别女出生年

2、月1963.6参加工作时间1985年7月高校教龄18年最后学历研究生学位硕士现任专业技术职务、学术团体职务及任职时间1994年任讲师。全国高等财经院校《资本论》学会成员。何时何地受何种奖励无。担任本门课程教学的主要情况从1985年留校起,主要从事《政治经济学》课本科教学和《资本论》选读课的教学。从1994年开始,独立承担经济学专业本科从1993级以后每个年级的《资本论》课教学。从1999年起,专门承担国家经济学基础人才班《资本论》课教学。1999级基地班该课程,共上了三学期,周课时分别为4、3、3,共180个学时。2000级基地班

3、该课程,共上了二学期,周课时分别为4、3,共130个学时。2001级基地班该课程,共上了二学期,周课时分别为3、3,共108个学时。2002级共上了二学期,周课时分别为4、2,共116个学时。2002年开始为经济学院2002级研究生开设〈〈资本论〉〉与社会主义市场经济课的教学。170任课主要教师情况姓名杨慧玲性别女出生年月1971,2参加工作时间1993年7月高校教龄4年最后学历研究生学位硕士现任专业技术职务、学术团体职务及任职时间讲师,1999年加入全国高等财经院校《资本论》学会成员。何时何地受何种奖励无。担任本门课程教学的主要

4、情况1999年以来担任经济学专业本科《资本论》选读课程,共计约300学时。主要采取了课堂基本理论讲授和课堂讨论相结合的方式。170申报报告(申报理由、建设目标、建设内容,主要措施等)一、申报理由和建设目标(一)《资本论》是一部不朽的经济学著作,是融马克思主义三个组成部分为一体的马克思主义全书。时至今日,在《资本论》中,所包含的科学社会主义立场、辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观与方法论,以及一系列基本的经济学概念、范畴与理论,仍尤为宝贵。本课程专为经济学专业本科学生开设。是从原著出发,依据原著各篇的基本脉络,较系统、有选择、有重点

5、地帮助学生学习马克思经济思想。通过学习《资本论》,使学生了解和掌握马克思主义经济学的基本理论和观点,并能够对马克思主义经济理论以及对它的各种探讨有初步的认识,尤其要学会和能运用马克思的辨证分析方法,来分析社会主义市场经济体制建设中的问题。(二)《资本论》课程的教学自刘诗白教授开始讲授以来,一代又一代的教师致力于该课程的教学,不断推动其发展。在教材的使用上,主要有两本,马克思:《资本论》(1—3卷)/人民出版社1975年版、《资本论》(节选·导读)/全国高等财经院校《资本论》研究会/西南财经大学出版社1996年。主要参考书目有:1.

6、《资本论》教程(1-3卷)/刘诗白主编/西南财经大学出版社2.《政治经济学辞典》(上册)/许涤新主编/人民出版社3.《资本论》难句解(1-3卷)/四川省《资本论》研究会编写组/四川大学出版社1987年出版4.《马克思恩格斯选集》(1-4卷)/人民出版社第一卷:马克思《黑格尔法哲学批判》导言;政治经济学的形而上学第二节分工和机器,第三节竞争和垄断,第四节土地所有权或地租;雇佣劳动和资本;第二卷:马克思:《政治经济学批判》序;《政治经济学批判》导言;工资、价格和利润;恩格斯著:卡尔·马克思《政治经济学批判》。第三卷:马克思:哥达纲领批

7、判;恩格斯:反杜林论第二编政治经济学一、对象和方法,二、三、四暴力论,五、价值论,六、简单劳动和复杂劳动,七、八资本和剩余价值,九、经济的自然规律。地租。第三编社会主义。5.张薰华:《〈资本论〉脉络》1706.《资本论》与社会主义市场经济,有关讨论《资本论》内容的文章(三)在对国家经济学基础人才班的培养中,我们培养的是社会主义市场经济建设的基础人才,要求有厚实的理论经济学知识,该课程就具有非常必要和重要义。只有通过使学生了解和掌握马克思主义经济学的基本理论和观点,能够对马克思主义经济理论以及对它的各种探讨有初步的认识,能有所鉴别,

8、运用马克思的辨证分析方法,来分析社会主义市场经济体制建设中的问题。(四)针对《资本论》本身内容多,不易读懂,必须要有重点的选择教学,帮助学生理解、坚持和宣传马克思主义经济理论。二、建设内容和措施:建设时间:2003年1月至2004年2月2003年上

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。