等级评估分项自评说明及资料目录.doc

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1、汕尾市小风帆艺术学校申报“广东省一级学校”评估资料等级评估分项自评说明及资料目录指标内容一级指标：二级指标：★1分值自评他评办学条件产权经费产权经费2020评估标准评分操作方法学校产权明确、合法；证照*齐全，手续完备；经费来源合法、稳定；收费、退费严格执行国家的有关规定，并有足够的资金保证学校正常运转和持续发展；生均经费逐年增加。第一要素5分，产权不明给0分；第二要素5分，证照不全给0分；第三要素4分；第四要素3分；第五要素3分。盒号自评说明说明材料1汕尾市小风帆艺术学校是由汕尾市教育局批准成立的民办学校，由陈文诗先生和汕尾市显达布艺公司等公司举办

2、，具有独立法人资格，产权明确、合法；学校依法办学，各类证照齐全，手续完备；学校经费来源渠道主要是学生学杂费收入与举办方的投入。学校生源稳定，经费来源合法、畅通、稳定；学校收费符合国家和省的规定，收费标准按照市物价局核准，学杂费收入及举办方的资金投入用于学校的正常运转和实现可持续发展。举办八年来，办学成绩得到社会广泛认同，生源稳定，生均经费逐年递增1—1、学校产权资料（1）、学校立项文件（2）、土地及校舍产权证明（土地使用证、产权证、租赁协议）1—2、办学证照资料（复印件）（1）、办学许可证（3）、法人登记代码证（2）、非企业法人登记证（4）、税务登

3、记证）1—3、经费来源资料（1）、资产评估报告（2）、财务审计报告1—4、收费有关资料（1）、收费许可证（2）、经费收支情况表（3）、退费有关资料1—5、生均经费资料（1）、生均经费统计表（2）、生均经费逐年增高说明备查资料材料负责人苏道静40汕尾市小风帆艺术学校申报“广东省一级学校”评估资料等级评估分项自评说明及资料目录指标内容一级指标：二级指标：2分值自评他评办学条件校园校舍用地面积88评估标准评分操作方法学校占地不少于2万m（寄宿制学校3万m）；生均用地面积（湖塘、劳动基地用地另计）不少于18m（寄宿制学校20m）第一要素3分，面积少于1万m

4、给2分；第二要素5分，每少于1m扣1分，扣完为止。盒号自评说明说明材料2学校地处市中心位置，校园占地面积23340M2，其中自有土地占地面积3340M2，租用土地占地面积23340M2现有学生720人，生均用地面积33M2。2—1、学校占地有关资料（1）、土地使用证（2）、校舍产权证明（3）、场地租用协议书（附：租用场地平面图）（4）、学校平面图2—2、生均用地资料（1）、近三年在校学生人数统计表（2）、生均用地面积统计表备查资料材料负责人杨贺丽40汕尾市小风帆艺术学校申报“广东省一级学校”评估资料等级评估分项自评说明及资料目录指标内容一级指标：二

5、级指标：3分值自评他评办学条件办学条件校舍建设2019评估标准评分操作方法校舍建设符合国家建筑标准，生均建筑面积（不含教工宿舍）不少于8m（寄宿制学校11m）；有与规模相适应的生活用房，厨房、消毒间设施设备等卫生标准，饭堂宽敞明亮，座位能满足师生用餐；学生宿舍生均使用面积不少于4m，每间配有独立卫生间、浴室，学生不超过8名；教职工、学生宿舍设有值班室、接待室、电话间；消防设施符合国家标准要求，保卫设施符合公安部门要求。第一要素7分，每少于1m扣1分，扣完为止；第二要素4分；第三要素4分，面积不达标或超过8人扣2分；第四要素3分；第五要素2分，消防、

6、保卫措施不达标给0分。盒号自评说明说明材料3校舍建设符合国家标准，校园建筑总面积6500M2，现有学生720人，生均建筑面积9.02M2；配有相应规模的生活用房、厨房、消毒间等，饭堂宽敞明亮，座位满足师生用餐需要；小风帆艺术学校为全日制学校，没有住宿学生，不用建设学生宿舍。教职工宿舍区设有值班室、接待室；校舍消防设施通过市级消防部门验收，符合国家标准，保卫设施齐备，安装有智能化监控系统，符合公安部门要求。3—1、学校生均建筑面积资料（1）、校舍建筑质检鉴定书（2）、校舍建筑面积统计表（3）、校舍建筑工程资料（备查）3—2、生活用房资料（1）、厨房食

7、堂平面图（3）、汕尾市卫生局卫生许可证（2）、厨房、饭堂照片图文集（4）、厨房设备设施统计表（5）、食品卫生安全检查资料3—3、无学生住宿证明3—4、教职工宿舍资料（1）、教职工宿舍平面图（2）、教职工宿舍管理制度3—5、学校消防安全资料（1）、消防安全达标证明（5）、保安人员安全管理责任书（2）、消防设施统计表（4）、保安人员岗位职责（3）、安全管理制度（6）、保安人员名册（7）、学校安全电子监控系统安装示意图（8）、保安人员24小时轮流值日安排表备查资料材料负责人苏道静40汕尾市小风帆艺术学校申报“广东省一级学校”评估资料等级评估分项自评说明及

8、资料目录指标内容一级指标：二级指标：4分值自评他评办学条件校园校舍校园布局1010评估标准评分操作方法校园布局合理，教学区