福建省校车安全管理工作联席会议办公室.doc

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1、福建省校车安全管理工作联席会议办公室闽校车联席办〔2013〕3号关于印发市级校车服务方案基本内容的通知各设区市校车安全管理工作联席会议(领导小组)办公室、平潭综合实验区社会事业局:《校车安全管理条例》规定,县级以上地方人民政府组织有关部门制定并实施与当地经济发展水平和校车服务需求相适应的校车服务方案。为方便各省、市、县(区)制定校车服务方案,全国校车联席会议对各地制定校车服务方案的基本内容提出了具体要求。我省在此基础上结合实际,对市级校车服务方案基本内容进行了梳理,现印发给你们(见附件),供参考。请你们于7月20日前将市级校车服务方案

2、(报经市校车安全管理工作联席会议<领导小组>同意)连同附表(表1、表28)一并以正式文件和电子稿形式报省校车安全管理工作联席会议办公室备案,以便汇总后报送全国校车安全管理部际联席会议办公室。联系人:郑文广邮箱:xxaqgzc@163.com电话:0591-87091387,87824522(传真)附件:市级校车服务方案基本内容福建省校车安全管理工作联席会议办公室2013年6月17日8附件市级校车服务方案基本内容一、全市义务教育学生和幼儿上下学交通现状1.市辖县(市、区)数量,总人口数。2.学生上下学交通情况。1)全市义务教育阶段学生总

3、人数,就近入学人数,寄宿学生人数,乘坐公共交通上下学人数,乘坐校车上下学人数。还需解决上下学交通问题(路途较远、无车可乘)学生人数。详细情况填入表1。2)全市幼儿园幼儿人数,其中乘坐校车上下学幼儿人数。3.校车基本情况。1)《校车安全管理条例》(以下简称《条例》)颁布前已有学生用车数量。2)《条例》实施后获得校车使用许可的校车数量,其中接送义务教育阶段学生校车数量,接送幼儿校车数量,符合国家标准的专用校车数量。3)取得校车驾驶资格的驾驶员数量。各市详细情况填入表2。二、工作原则和工作目标8按照“保障学生就近入学、建设寄宿制学校、发展公

4、共交通、提供校车服务依次优先”的原则统筹解决学生上下学交通问题,切实保障学生安全。总体目标是建立健全学生上下学交通安全保障体系,全面解决学生上下学交通问题,保证学生不因交通而辍学。1.合理布局学校实现学生就近入学的工作考虑和安排。2.建设寄宿制学校的工作考虑和安排。3.发展公共交通方便学生上下学的工作考虑和安排。4.提供校车服务的工作考虑和安排。三、校车运营模式1.本市校车运营模式的基本原则和要求。2.在遵循基本原则的基础上,从设区市实际出发,选定的主要校车运营模式。(校车运营管理推荐以下几种基本模式:1.政府出资购置校车,成立专业校

5、车公司负责校车的日常运营。2.政府补贴,由城市公交、农村客运等运营公司提供校车服务。3.政府通过招标方式确定接送学生车辆运营公司,每年给予适当补贴。4.政府补贴,租赁专业公司车辆接送学生上下学。5.政府补贴,社会车辆运营。政府通过税费减免、以奖代补等方式对取得校车使用许可的从事接送学生的社会(个人)车辆予以政策激励。各市可根据当地实际选择校车运营模式,因地制宜8探索创新符合本地实际的校车运营模式。鼓励大型公交、客运企业提供校车服务,提倡有条件的地方通过成立专业运营单位或政府购买运营公司服务等方式,逐步实现校车运营管理的专业化和集约化。

6、无论何种模式都要明确运营中的各方安全责任和责任追究制度,保证提供持续安全有序的校车服务。)四、保障措施1.组织机构保障(1)市级校车安全管理工作机制基本情况及其组成部门主要职责。(2)对县级建立校车安全管理工作机制的要求。(3)市级校车安全管理工作机制建立情况。2.财税支持政策市、县财政支持政策。3.督查考评制度建立情况市、县级人民政府督查考评制度。4.道路安全建立校车通行线路道路交通安全保障机制情况。五、实施要求……附表:1.义务教育阶段学生上下学基本情况2.8已取得使用许可的校车数量及取得校车驾驶资格的驾驶员数量8表1义务教育阶段

7、学生上下学基本情况填报单位(盖章):填表时间:2013年月日序号县(市、区)总人数学生上下学交通现状需要解决上下学交通问题的学生人数计划解决方式就近入学学生人数寄宿学生人数非寄宿乘坐公交上下学人数非寄宿乘坐校车人数计划通过就近入学解决计划通过建设寄宿制学校解决计划通过发展公交解决计划通过提供校车服务解决小计其中乘坐公交往返其中乘坐校车往返其中其他方式往返1ABCDEFGHIJKLM23456789...合计填表说明:A=B+C+G+H,C=D+E+F,I=J+K+L+M。单位负责人(签字):填表人(签字):8表2已取得使用许可的校车数

8、量及取得校车驾驶资格的驾驶员数量填报单位(盖章):填表时间:2013年月日序号县(市、区)取得校车使用许可数量公办学校使用校车数量民办学校使用校车数量取得校车驾驶资格的驾驶员数量公办义务教育学校公办幼儿园民办义务教育学校

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