社会单位消防安全′四个能力′建设工作要点.doc

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1、社会单位消防安全“四个能力”建设工作要点••第一章前言••为深入推进《消防法》的贯彻实施,认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则,推动社会消防安全管理创新,前移火灾预防关口,提升社会火灾防控水平,进一步遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故发生,确保全国火灾形势稳定,2010年3月29日,公安部下发《关于印发构筑社会消防安全“防火墙”工程工作方案的通知》(公通字[2010]16号),决定从2010年至2012年,在全国实施构筑社会消防安全“防火墙”工程。••第

2、一节构筑社会消防安全“防火墙”工程总体目标••构筑社会消防安全“防火墙”工程,以提高社会单位消防安全“四个能力”、落实政府部门消防工作“四项责任”、夯实农村社区火灾防控“四个基础”、提高公安机关消防监督管理“四个水平”为着力点,力争通过三年努力,使消防工作社会化水平明显提升,全社会消防安全环境明显改善,重特大尤其是群死群伤火灾事故有效遏制。••第二节构筑社会消防安全“防火墙”工程工作任务•一、开展社会单位消防安全“四个能力”建设二、落实政府部门消防工作“四项责任”三、夯实农村、社区火灾防控“四个基础

3、”11四、提高公安机关消防监督管理“四个水平”第三节构筑社会消防安全“防火墙”工程内容一、开展社会单位消防安全“四个能力”建设1.提高检查消除火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。2.提高组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早、小火灭得了”。3.提高组织人员疏散逃生能力,切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。4.提高消防宣传教育培训能力,切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。二、落实政府部门消防工作“四项责任”1.落实组织领导责任。2.落实监管责任。3.落实设施建设责

4、任。4.落实检查考评责任。三、夯实农村、社区火灾防控“四个基础”1.夯实组织建设基础。2.夯实设施建设基础。3.夯实群防群治工作基础。4.夯实队伍建设基础。四、提高公安机关消防监督管理“四个水平”1.提高火灾隐患排查整治水平。2.提高消防监督执法规范化水平。3.提高消防宣传教育水平。114.提高社会管理创新水平。•第二章社会单位消防安全“四个能力”建设••第一节社会单位消防安全“四个能力”建设的内容•一、构筑防火墙工程中提出开展社会单位消防安全“四个能力”建设,什么是消防安全“四个能力”?答:一是检

5、查消除火灾隐患能力;二是组织扑救初起火灾能力;三是组织人员疏散逃生能力;四是消防宣传教育培训能力。第二节社会单位消防安全“四个能力”建设的范围1、宾馆、饭店:床位数50张以上的住宿场所(宾馆、旅店)额定就餐人数100人以上的餐饮场所2、商场市场:建筑面积300平方米以上的室内购物场所;3、公共娱乐场所:建筑面积200平方米以上的娱乐场所(1)影剧院、录像厅、礼堂等演出放映场所;(2)舞厅、卡拉OK厅等歌舞娱乐场所;(3)具有娱乐功能的夜总会、音乐茶座和餐饮场所;(4)室内游艺、游乐场所;(5)经营性

6、的健身、娱乐、竞赛、表演等体育活动场所;11(6)其他公共娱乐场所4、医院、养老院、福利院、幼儿园:住院床位数30张以上的卫生院,床位数30张以上的疗养院、养老院、福利院,床位数50张以上的各类寄宿制托儿所、幼儿园,100人以上的非寄宿制托儿所、幼儿园5、仓储物流单位:(1)国家储备粮库、总储备量在10000吨以上的其他粮库;(2)总储量在500吨以上的棉库;(3)总储量在10000立方米以上的木材堆场经营单位;(4)总储存价值在1000万元以上的可燃物品仓库、堆场;(5)其他物质仓储物流单位6、学

7、校:床位数50张以上的各类寄宿制学校和500人以上的非寄宿制学校7、易燃易爆场所:(1)生产易燃易爆危险品的工厂;(2)易燃易爆气体和液体的灌装站、调压站经营管理企业;(3)建筑面积100平方米以上,经营、储存易燃易爆危险品的商店、仓库;(4)营业性汽车加油站、加气站,液化石油气供应站或换瓶站;(5)其他易燃易爆场所8、九小场所:是指下列餐饮、购物、住宿、公共娱乐、休闲健身、医疗、教学、生产加工、易燃易爆危险品销售储存等场所:(1)购物场所:建筑面积300平方米以下的小商场(商店、市场);(2)餐饮

8、场所:额定就餐人数100人以下的小饭店;(3)住宿场所:床位数50张以下的小旅馆;(4)公共娱乐场所:设置在建筑物首层、二层、三层且建筑面积20011平方米以下的小公共娱乐场所;(5)休闲健身场所:建筑面积200平方米以下的洗浴、足疗、美容美发美体、酒吧、茶社、棋牌室、咖啡厅、健身俱乐部等小休闲健身场所;(6)医疗场所:乡镇卫生院,街道卫生院,社区卫生院以及床位数30张以下的其他小医院(诊所)、疗养院、养老院、福利院;(7)教学场所:床位数50张以下的寄宿制学校和托儿

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