班主任工作计划(83)

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班主任工作计划(83)_第1页
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1、班主任工作计划高雄武2010.9本学期,根据学校的安排,本人继续承担了八(3)班的班主任工作。目前本班共有学生41名,其中男生23名,女生18名。从开学一周以来的情况来看,进入八年级后,本班大部分同学能遵守纪律,认真学习。从整体表现来看,现在的队伍比较整齐,跑步也能较好地保持队形。卫生和课堂纪律也有明显的进步。但是也有一部分同学的行为习惯和学习习惯都比较差,其中典型的有曾纪鹏和陈剑等同学,问题比较突出,是以后工作的重点关注对象。我今后的工作思路主要有以下几点。一是继续推进合作学习新模式。在班级里成立分成10个学习小组,各组的整体学习水平基本相当。在今后的学习和班级活动中,都以小组为基本单位进

2、行。制订详细的评分细则,全面开展小组间的竞争、竞赛,学习、纪律等方方面面的评比都以小组为单位进行,充分发挥小组成员之间的团结合作的精神,培养集体荣誉感和责任感,达到共同进步的目的。同时,以小组为单位学习,有利于在学科教学中采取分组教学的新模式,让学生养成勤于思考、乐于交流、敢于展示的良好学习习惯,配合有关科任的教学,达到理想的学习效果。二是培养一支优秀的班干部队伍。通过一年来的相处,本班有几个学生如杨慧敏、洪佳薇、郑琼旋等有较强的工作、活动能力,可以做好班干部。今后,我将进一步发掘、培养更多的优秀班干部,充分发挥学生的自我管理功能,让班级成为一个有机的、有生命力的集体。三是加强日常管理,规范

3、学生行为。从中学生日常行为规范抓起,从三个保持做起,配合学校文明班组的评比,规范学生的日常行为,帮助他们养成良好的行为习惯和学习习惯,并逐步将学生的注意重点转移到学习上来。四是积极参加活动,增强班集体的凝聚力。积极参加学校组织的体育、艺术、科技、文学等各项活动。针对学校提出的社团活动指引,积极鼓励学生组织和参加各种社团活动,增强学生的集体荣誉感,通过活动增强班集体的凝聚力。五是创建班组图书角,培养学生的阅读习惯。上学期放假,我就布置了同学们在新学期每人向班组捐赠一本有意义的书籍。接下来,我们将在班级建设一个图书角,方便和鼓励学生利用课余时间加强阅读,养成阅读的习惯,逐步扭转班组的学风。六是继

4、续加强宣传工作,出好班组板报。以杨慧敏同学为首的班级板报组,在一年来的工作中取得了非常优秀的成绩,今年将继续发扬。

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1、班主任工作计划高雄武2010.9本学期,根据学校的安排,本人继续承担了八(3)班的班主任工作。目前本班共有学生41名,其中男生23名,女生18名。从开学一周以来的情况来看,进入八年级后,本班大部分同学能遵守纪律,认真学习。从整体表现来看,现在的队伍比较整齐,跑步也能较好地保持队形。卫生和课堂纪律也有明显的进步。但是也有一部分同学的行为习惯和学习习惯都比较差,其中典型的有曾纪鹏和陈剑等同学,问题比较突出,是以后工作的重点关注对象。我今后的工作思路主要有以下几点。一是继续推进合作学习新模式。在班级里成立分成10个学习小组,各组的整体学习水平基本相当。在今后的学习和班级活动中,都以小组为基本单位进

2、行。制订详细的评分细则,全面开展小组间的竞争、竞赛,学习、纪律等方方面面的评比都以小组为单位进行,充分发挥小组成员之间的团结合作的精神,培养集体荣誉感和责任感,达到共同进步的目的。同时,以小组为单位学习,有利于在学科教学中采取分组教学的新模式,让学生养成勤于思考、乐于交流、敢于展示的良好学习习惯,配合有关科任的教学,达到理想的学习效果。二是培养一支优秀的班干部队伍。通过一年来的相处,本班有几个学生如杨慧敏、洪佳薇、郑琼旋等有较强的工作、活动能力,可以做好班干部。今后,我将进一步发掘、培养更多的优秀班干部,充分发挥学生的自我管理功能,让班级成为一个有机的、有生命力的集体。三是加强日常管理,规范

3、学生行为。从中学生日常行为规范抓起,从三个保持做起,配合学校文明班组的评比,规范学生的日常行为,帮助他们养成良好的行为习惯和学习习惯,并逐步将学生的注意重点转移到学习上来。四是积极参加活动,增强班集体的凝聚力。积极参加学校组织的体育、艺术、科技、文学等各项活动。针对学校提出的社团活动指引,积极鼓励学生组织和参加各种社团活动,增强学生的集体荣誉感,通过活动增强班集体的凝聚力。五是创建班组图书角,培养学生的阅读习惯。上学期放假,我就布置了同学们在新学期每人向班组捐赠一本有意义的书籍。接下来,我们将在班级建设一个图书角,方便和鼓励学生利用课余时间加强阅读,养成阅读的习惯,逐步扭转班组的学风。六是继

4、续加强宣传工作,出好班组板报。以杨慧敏同学为首的班级板报组,在一年来的工作中取得了非常优秀的成绩,今年将继续发扬。

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