澄江县发改委推行效能政府四项制度实施方案1.doc

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1、澂江县发改委推行效能政府四项制度实施方案各科室、中心、所：为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强政府自身建设，根据《云南省人民政府关于在全省县级以上行政机关推行效能政府四项制度的决定》（云政发〔2010〕40号）及《云南省人民政府办公厅关于印发云南省行政机关推行效能政府四项制度实施办法的通知》（云政办发〔2010〕24号）要求，结合我委实际，制定如下实施意见。　　一、指导思想　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党中央、国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于深

2、化行政管理体制改革的意见》和《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》有关要求，在执行现行制度的基础上，认真落实行政绩效管理、行政成本控制、行政行为监督、行政能力提升四项制度，以下简称（效能政府四项制度），努力打造法治政府、责任政府、阳光政府和效能政府，促进全县经济社会又好又快发展。　　二、工作目标　　实施效能政府四项制度是省政府建设服务型政府的具体行动，是提高政府执行力和公信力的必然要求，是建设高效、廉洁政府的重要抓手，也是我县在提高2007年法治政府四项制度落实水平、强化2008年责任政府四项制度

3、贯彻落实、巩固2009年阳光政府四项制度实施成效的基础上，加强政府自身建设向深度和广度推进的又一次实践。　　实施行政绩效管理制度，主要目的在于保障上级和县委、县政府重要工作、重点项目的落实和专项资金使用，提高公共投资项目的效率、财政资金的使用效益和政府部门的工作效能，实现政府工作最佳绩效。2010年要全面开展政府投资重大项目稽查和重要工作督查。　　实施行政成本控制制度，主要目的在于强化对我县行政机关机构编制和人员、公务用车购置和管理、会议、庆典及论坛、因公出国（境）、出省考察、楼堂馆所建设的管理，

4、实现政府机关厉行节约、节俭理政、勤俭办事。在2009年的基础上，2010年要实现楼堂馆所一律不新建的目标。　　实施行政行为监督制度，主要目的在于对全县行政机关容易出现违纪违规、失职失责行为的关键岗位和重点环节，在重要公共资源交易、行政审批行为等重点领域，加强监督管理，加大问责力度，防范不廉洁行政行为实现对行政审批的网上监察和动态监管。　　实施行政能力提升制度，主要目的在于建设学习型机关，规范行政行为、强化目标管理、创新工作机制、搭建信息平台，增强行政机关及其工作人员执行政策、开展工作、为民服务等方

5、面的能力和水平，提升行政效能。2010年7月1日以前，要完成违法违规审批行为整治，向社会公开具有行政处罚权的行政机关执法主体名称、执法依据、执法权限、办公地址、联系方式和投诉渠道等事项，对政府重要工作全面推行目标倒逼和一线工作法。　　三、组织领导为确保效能政府四项制度在我县顺利推进，达到建设人民满意政府、人民满意机关的目的，决定成立澂江县发改委推行效能政府四项制度工作领导小组。领导小组成员为：组长：王亚波澂江县发改委主任副组长：王敏澂江县发改委副主任李红标澂江县发改委副主任成员：谢云寿澂江县发改委

6、办公室主任王增澂江县发改委投资科兼综合科科长马文平澂江县发改委体改科科长武绍华澂江县价格监督检查所所长许鹏再澂江县价格认证中心主任领导小组下设办公室，办公室主任由谢云寿兼任，负责处理日常工作。各科室要切实负起责任，调动、配合相关科室建立完善有效的协调机制，共同推动制度的落实，各科室要充分认识推行效能政府四项制度的重要性和紧迫性，把推行四项制度作为年度重要工作，切实加强领导，明确责任，积极完成好各项相关任务。　　四、实施步骤　　（一）宣传动员。我委将按照全省推行效能政府四项制度电视电话会议和视频培训

7、会议的精神和要求，及时召开动员大会，组织全委机关干部认真学习领会和掌握效能政府四项制度的精神实质和内容要求，广泛宣传，营造推行效能政府四项制度的氛围。　　（二）学习发动。我委将按照县政府召开的全县推行效能政府四项制度工作会议精神，全面安排部署实施效能政府四项制度各项工作。各科室要按照实施效能政府四项制度的内容和要求，有计划、有步骤地组织学习培训工作，力争学习培训率达100%；要通过学习培训，做到各级行政机关人人熟知效能政府四项制度，人人自觉执行效能政府四项制度，在全县营造实施效能政府四项制度的良好

8、氛围。效能政府四项制度学习培训情况列为年度公务员学习培训考试主要内容。　　（三）组织实施。按照省、市、县政府的统一部署，我委结合实际，以本单位行政负责人为第一责任人，成立强有力的领导小组，明确职责分工，指定专人负责推进工作；并结合本单位实际，分别制定本单位贯彻落实效能政府四项制度的实施意见和工作方案，把四项制度的内容具体化、本地化，确保效能政府四项制度全面实施并取得成效。　　（四）考核评价。落实效能政府四项制度情况将纳入对各科室统一考核评议范畴，办公室要及时总结各项制度实施过程中的