江苏畜牧兽医职业技术学院学生顶岗实习手册.doc

《江苏畜牧兽医职业技术学院学生顶岗实习手册.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、附件8江苏畜牧兽医职业技术学院学生顶岗实习手册专业：学生姓名：实习单位：实习岗位：实习起止时间：企业指导教师：学院指导教师：校企合作办公室制填写说明1．本手册按学生实习过程由相关人员分别用蓝或黑色笔填写。2．学生顶岗实习基本信息表、学生实习日志、实习报告（总结）由实习学生按要求填写。3．学生实习日志可根据实习具体情况填写：时间按日或周填写，也可按工作阶段填写。4．企业指导教师根据学生的实习进度、考勤、态度、实习成效等作详细考核记录，代表实习单位写出实习鉴定，评定顶岗实习成绩。5．学院指导教师负责顶岗实习岗位内容及目标要求、实习检查记录填写，学生

2、顶岗实习报告（总结）及顶岗实习成绩评定。6．专业带头人（教研室主任）审核“顶岗实习成绩评定”中的相关成绩和汇总填写顶岗实习总成绩。江苏畜牧兽医职业技术学院学生顶岗实习守则   顶岗实习的学生具有双重身份,既是一名学生又是顶岗实习单位的一名员工,因此,顶岗实习的学生应做到:　　1．遵守国家法律，不得参加传销活动和其他非法活动。　　2．认真学习顶岗实习的有关管理规定,端正实习态度,明确实习目的。尊敬老师和师傅,团结协作。3．强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一个诚实守信的实习生和文明的员工。遵守实习单位有关保密的规定。严格遵守实习单位的考勤要

3、求,特殊情况需请假时应征得实习单位的批准,并及时向学院指导教师报告。4．认真履行本岗位职责,培养独立工作能力,努力提高自己的专业技能；服从领导和指导教师的安排,不做有损企业形象和学院声誉的事情。5．严格遵守实习单位安全操作规程，因违反实习纪律和安全规则而造成人身伤害的，由学生本人负责，造成他人伤害和经济损失的，由学生本人及家长承担相应的责任。6．自主联系落实实习单位的学生须填写《江苏畜牧兽医职业技术学院学生自主联系顶岗实习申请表》,并负责将顶岗实习计划等材料送至顶岗实习单位。实习期间主动与校内指导教师保持联系,保持通讯方式的畅通。　　7．对严重

4、违反实习纪律,被实习单位终止实习或造成恶劣影响者,实习成绩为不及格处理,并按学院有关规定进行处理。　　8．实习期间原则上不得变更实习单位，确有客观原因需变更实习单位的,要事先征得原实习单位和学院二级院（系）同意,私自变更实习单位的,顶岗实习成绩按不及格处理。　　9．实习结束后,实习生按规定向所在二级院（系）提交填写完整的《学生顶岗实习手册》。无故不按时提交实习材料者,实习成绩按不及格处理。江苏畜牧兽医职业技术学院学生顶岗实习基本信息姓名性别相片专业年龄生源地区身份证号码参加实习方式集中安排（）个人申请（）顶岗实习时间年月日至年月日顶岗实习单位基

5、本情况名称法人代表地址电话网址主营业务其他企业指导教师姓名联系电话学院指导教师姓名联系电话邮箱QQ号顶岗实习岗位工作内容及目标要求签字：年月日江苏畜牧兽医职业技术学院学生顶岗实习过程记录学生实习日志（周志或工作阶段）企业实习指导教师评价及签字日期工作岗位工作内容江苏畜牧兽医职业技术学院顶岗实习报告（顶岗实习报告正文1000字以上，内容要求：顶岗实习目的；顶岗实习岗位与内容；顶岗实习中的成果如产品、设计、作品、创新等；顶岗实习的收获与经验；不足及改进建议）学生签名：年月日江苏畜牧兽医职业技术学院学生顶岗实习考核鉴定与成绩评定表姓名性别相片二级院（

6、系）专业班级学号顶岗实习单位鉴定意见企业指导教师签名实习单位（公章）年月日学校指导教师考核意见学院指导教师签名：年月日顶岗实习成绩评定实习单位评定（50%）专业能力（30%）企业指导教师签名方法能力（10%）社会能力（10%）学院指导教师评定（50%）实习态度（10%）学院指导教师签名实习纪律（10%）实习日志（15%）实习报告（15%）总成绩专业带头人（教研室主任）签名：年月日二级院（系）负责人签名：年月日江苏畜牧兽医职业技术学院顶岗实习报告撰写要求顶岗实习报告是学生顶岗实习过程的全面总结，是表述其实习成果、代表其专业综合水平的重要资料，是学

7、生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映，是学生技能实践中非常重要的一个环节，对于学生就业具有指导意义，因此，应认真撰写顶岗实习报告。报告由综述、主体部分、总结和致谢等四个部分组成。一、综述综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。包括实习目的、实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。综述部分字数不少于200字。二、主体部分主体部分主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、对学院开设课程的建议，学生实习成果的展示和表述，是整个顶岗实习过程的再现，本部分占顶岗实习报告的大部分篇幅。主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、

8、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来表达。主体部分字数