民办教师聘用合同.doc.doc

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1、***英语培训学校教师聘用合同甲方:_____乙方:__________________________法定代表人:____________________居民身份证号码:________________委托代理人:____________________文化程度:______________________甲方地址:______________________教师资格证编号:________________        家庭住址:______________________  根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国民办教育促

2、进法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定,甲乙双方经平等协商,达成一致意见,自愿签订本合同并共同遵守。 一、合同期限  第一条 本合同期限类型为__3年______期限合同。  本合同自____年____月____日起生效,其中试用期为____个月。终止日期为____年____月____日,合同期满聘用关系自然终止。聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。本聘用合同到期后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。 二、工作岗位与工作量  第二条 乙方同意根据甲方工作需要,担任____________工作。工作量为_

3、_____________________________。  第三条 乙方应根据甲方的合法要求,按时完成教育教学工作任务。 三、工作条件与劳动保护  第四条 甲方安排乙方执行_______________工作制。 执行定时工作制的,乙方每日的工作时间必须符合有关法律法规的规定,即______________________。 执行综合计算工时工作制的,平均日和平均周工作时间不得超过法定标准工作时间。 执行课时工作制的,在保证完成规定课时的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。  第五条 甲方安排乙方加班补课的,应安排乙方同等时间补休或依法支付加班补课工资。  

4、第六条 甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关教学管理和劳动安全卫生制度,确保乙方教学工作的正常安全进行。 甲方应按照国家有关规定组织安排乙方进行健康检查。  第七条 甲方将不定期外派乙方接受培训,相关费用由甲方支付。 四、工作报酬  第八条 甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则。  第九条 执行定时工作制或综合计算工时工作制的,甲方每月____日以货币形式支付乙方工资,月工资为_____元或年薪为_____元。 规定了试用期的,其中试用期间工资为每月____元。 工资的构成:基本工资+课时工资+奖金+提成+加班费。奖金的构成:节假日奖金+任务奖金+

5、全勤奖金。提成的构成:每招收一个学生奖励。 合同期限内有寒暑假且执行定时工作制或综合计算工时工作制的,甲方应依法支付乙方寒署假期间的薪金。  第十条 由于甲方的原因使乙方下岗待工的,甲方保证乙方的月生活费不低于____元。 五、保险福利待遇  第十一条 甲乙双方应当按国家有关规定缴纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。  第十二条 乙方患病或因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照____________执行。  第十三条 乙方患职业病或因工负伤的工资和医病保险待遇按国家有关规定执行。  第十四条 甲方还为乙方提供以下福利待遇:1、带薪年假,职

6、工累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。 六、工作纪律、奖励与惩处  第十五条 乙方应当认真履行法定义务,遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;爱护甲方财产;按要求完成教育教学任务。  第十六条 甲方负责对乙方的工作进行考核。要求乙方按照教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供考试成绩等。组织学生对授课质量进行评议,并根据评议结果对授课内荣和授课人员进行调整。 乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方

7、面成绩优异的,甲方予以表彰、奖励。双方就奖励做如下约定:____________________________。 乙方违反劳动纪律,甲方可依据本校的规章制度,给予纪律处分,直至解除本合同。乙方故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生,经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,甲方可依法给予行政处分,直至解除本合同。 七、劳动合同的变更、解除、终止、续订  第十七条 订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。  第十八条 订立本合同的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关

8、内容。  第十九条 经甲

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