新津县教育局2007年目标完成情况总结.doc

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1、新津县教育局2007年目标完成情况总结2007年,我县教育工作在县委、县人大、县政府、县政协的高度重视和正确领导下，在上级教育主管部门的悉心指导下，紧紧围绕县第十二次党代会提出的“融入大都市、经济再翻番、领先三圈层”奋斗目标，按照统筹城乡发展、实施“三个集中”的要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以快速推进城乡教育均衡发展和全面推进素质教育为主题，以提高教育教学质量为核心，强化过程管理，开展了一系列卓有成效的工作，圆满完成了2007年教育工作各项目标任务。一、职能工作（

2、一）认真组织机关、学校学习贯彻教育工作的方针、政策、法律和法规，有效推动了教育系统各项工作。（二）研究制定全县教育事业发展规划《新津县统筹城乡教育事业均衡发展规划五年行动方案》、《新津县教育局2007年工作计划》、《新津县教育局2007年招生计划》，确定统筹城乡教育均衡发展和全面实施素质教育为工作重点。（三）统筹全县基础教育、职业技术教育、成人教育协调发展；规划学校校点布局，制定《新津县学校布局2007年—2011年调整规划方案》；严格审核审批学校的设置、更名、撤销与调整；制定全县各级各类中小学校、成

3、人教育学校的教育评估标准；全面完成教育对口援助工作。（四）统筹管理划拨和转移支付给本部门教育经费；2007年继续实施农村义务教育经费保障机制改革，坚持一费制，规范学校收费行为。坚持收支两条线，及时、足额拨付学校相关经费，确保学校正常运转。（五）进一步加强了学校教师和管理人员队伍建设，21超额完成各项培训任务。组织全县47名中小学校长、幼儿园园长、局直属单位负责人到北师大参加校长高级研修班培训，培训率100％；全县教师继续教育培训率达到96.8％，完成一年二次的教师资格认定和一年一次的专业技术职务资格评

4、审工作；送培省级骨干教师17人，市级骨干教师55人，县级骨干教师122人。严格按照规定程序圆满完成75名新教师的招聘工作。（六）认真贯彻执行国家有关教育招生、考试的方针、政策和法规。精心组织、圆满完成普通高校（含艺术、体育院校）、各类中等学校（含中专、中师、普高、职高）招生考试和管理工作；完成空军民航飞行学员招生、成人高校、成人中专招生、高等教育和中等教育自学考试，高中段招生考务和中考招生工作及初中毕业会考等工作。严格执行高中招生“三限”政策，择校生比例控制在招生计划的30％以内。（七）加强了教育督导

5、评估工作，对乡镇人民政府的教育工作和学校的工作进行监督、指导。完成了新平镇创“成都市教育强镇”工作；完成县人民政府第五届督学换届工作；进一步完善对全县中小学教育教学的评估方案，制定了2006－2007年度学校考核考核评估方案，并组织实施评估。（八）圆满完成了全县教育系统基本信息的统计、分析及信息系统的开发和建设工作；全面贯彻教育方针，完成教育政策的宣传工作；指导新津县教育学会等教育社团、组织的工作，取得显著成效。（九）完成了新津县语言文字工作委员会的相关工作。二、重点工作（一）提高普及率，幼儿园入园人

6、数为5573人，3—215岁幼儿入园率达95%；小学招生2394人，学龄儿童入学率、巩固率均达100%，三类残疾儿童义务教育阶段入学率达97%，小学毕业率、升学率100%。初中招生4173人，初中学年辍学率0.6%。高中招生2015人，职高招生839人，就读县外中职770人，“普高”率达92.5%，普职比达5.1：4.9；普高毕业率为96%，普通高中会考综合合格率为96%。所有各项指标均超额完成市、县级目标。（二）以转移农村劳动力为核心，促进新农村建设，在做好农村新增劳动力培训的同时加大了劳动力培训力

7、度，完成农村劳动力转移培训2222人次，短期培训7183人次,单独转移就业191人，两后培训959人。超额完成了各项目标。（三）完成了教育局机关14名中层干部和38个单位主要负责人的换届工作，任命了局直属单位9名副职领导及9名中层干部，聘任了38名中小学、幼儿园副职领导及94名中层干部；完成了75名教师的招聘工作。完成小学、幼儿教师全员培训850人，初中教师全员培训686人，高中教师全员培训400人，参培率达96.8%，城镇和农村中小学教师培训率均超过95%；全县教师交流达129人，超额完成市上目标。

8、（四）教育强县工作扎实推进，新平镇创建市级教育强乡（镇）工作于12月6日通过市上验收，创建工作圆满完成；我县已有花源、普兴、新平3个乡镇通过市级教育强乡（镇）验收，高质量地完成了市、县下达的目标任务。（五）完成招商引资内资有效项目信息2个；2007年度共引进县外资金2959.82万元，其中市外资金725万元，全面完成招商引资任务。三、创新亮点工作(一)2007年围绕“三新”突破年工作，充分发挥职能作用，创新亮点工作突出，省、市在我县召开了“四川省均衡教育