新世纪高等教育教学改革工程项目结题验收登记表_20122120730105921.doc

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1、项目编号1282C03012新世纪高等教育教学改革工程项目结题验收登记表项目名称综合性全程考试模式的改革与实践主持单位西北大学项目主持人惠泱河参加单位主管部门陕西省教育厅通讯地址：西安市太白北路229号西北大学教务处邮政编码：710069联系电话：（029）8302471传真：（029）8302254E--mail:jxklgb＠nwu.edu.cn教育部办公厅制二〇〇三年六月项目成果类型√项目研究报告□系列课程与教材□实验实践教学基地√教学管理制度√人才培养方案√项目实践报告√教学软件√论文□专著√其他(注:请在相应的成果前打“√)项目成果名

2、称1、项目结题报告；2、项目阶段性成果报告；3、相关研究论文；4、实践报告；5、计算机考试系统（研发报告、用户手册、光盘）；6、与考试改革相关的文件制度；7、本科专业人才培养方案示例；8、相关获奖及项目。项目成果的具体内容及主要特色1、构建了综合性全程考试新模式。所谓“综合性全程考试模式”，是建立在个性教育、素质教育和创新教育基础上，通过全面、丰富的考试内容，全程性、多形式的考核方式，达到对学生知识、能力、素质的综合考察，形成对学生客观公正的评价，引导学生自主学习，帮助教师改进教学的一种新的考试模式。2、构建了不同类型课程的考试模式：在公共基础

3、课中，采用“平时+期中+期末（考教分离）”的模式，加强平时环节的考核，期中考试、期末考试全部实行考教分离；对于高年级描述性较强的理科课程，采取“讨论+课程论文+口试”的模式，留出1/3左右课时，由教师引导学生开展专题讨论，学生要结合学习情况，写出有独立见解和体会的课程报告，期末进行口试；在操作性较强的计算机类课程中，采取“平时作业+联机考试”的模式，研制开发出以大型习题库为基础，融练习、测试和考试于一体的计算机考试系统，可以同时满足大批学生的课后练习、自测以及教师组卷、测验、考试、改卷、成绩分析的要求；在实践性较强的课程中，采取“实践考核+课题

4、设计”的模式，专门进行实验操作考试，对期中考试成绩较好且确有余力的学生，可以申请参加研究性课题设计，参加课题设计的学生可享受加分直至免试；在文科课程中开展“课程论文+小组答辩”的模式，通过学生自主选题、查找资料、撰写论文和参加答辩，使学生积极地投入到学习的全部过程。3、自主研发了计算机考试系统。该系统是利用计算机模拟现实环境、以自适应的方式考察学生综运用知识能力的新型的考试系统。采用分布对象技术和动态WEB技术，起点高，在同类系统中具有先进性。综合性全程考试模式的改革与实践，将考试作为一个系统考虑，对考试内容、考试方式、记分和考评等考试的各个环

5、节进行了深入的研究和实践，构建的综合性全程考试模式以及五种不同类型课程的考试模式，并按照试点、总结、推广的思路进行了深入的实践，充分检验了项目的创新性、系统性和实践性。项目电子文档网址（URL）项目成果材料目录（见附一）项目成果应用专业及学生人数专业名称人数西北大学现有67个本科专业约10000人实践运用情况及效果评价1、极大调动了学生学习的积极性和主动性。在实行考试改革的课程中，学生平时学习用功，课堂气氛非常活跃，学习的积极性、主动性明显提高。2、有力促进了教育思想观念的更新。综合性全程考试改革的开展，使得新的人才观、质量观深入人心，促使参与

6、改革的广大教师积极转变教育思想观念，并将教育思想观念的更新自觉贯穿于教学过程中，为教学改革的深入开展奠定了良好的理论和思想基础。3、有力促进了教学内容改革的深化和教学改革成果的固化。在综合性考试改革过程中，教师们对教学内容进行了较大程度的改革，将教学内容的改革真正落到了实处，既促进了教改成果地进一步巩固，也为新一轮教学内容改革奠定了良好的基础。4、有力促进了教学方式方法的根本性变化。全程性、多元化的考试方式的实施，有力促进了教学方法方式的灵活性和互动性，掀起了我校教学方式方法改革的高潮。5、有力促进了教学管理制度的改革与创新。在全程性考试模式改

7、革的带动下，积极探索有利于学生综合素质提高和创新精神形成的教学管理模式，极大的提高了我校的教学管理水平，为顺利实现人才培养目标提供了重要保障。项目完成学校及参加项目人员姓名姓名职务/职称学科领域所在单位惠泱河副校长/教授地理学/教育管理西北大学崔智林教务处长/教授地质学/教育管理西北大学刘晓喆教务处副处长/副研究员教育管理/行政管理西北大学杜育峰助教教育管理西北大学卜晓军副院长/副研究员教育管理西北大学房鼎益副主任/教授计算机科学/教育管理西北大学李同升副主任/教授地理学/教育管理西北大学汪涛助教教育管理西北大学项目主持人(签名)：年月日项目经

8、费决算情况（请具体列出项目经费收入细目和项目支出细目）项目经费收入情况：本项目教育部拨款5万元，学校配套经费5万元。1、2001年6月教育部划拨项目第