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时间:2019-01-31
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1、浙江工业大学成人教育学院之江分院毕业设计(论文)基本要求5月份中旬完成任务布置,11月底完成论文,12月份答辩。一.设计(论文)题目:按毕业设计(论文)申报同意的课题名称填写。二.原始资料:由指导教师推荐与课题相关的期刊杂志、图纸数据或网上资料等作为学生参考资料。三.毕业论文类任务量要求:本科专科1、开题报告(含文献综述)3000字以上,参考文献15篇以上;2、外文资料翻译1~2篇(1.2万字符以上);3、论文正文10000字以上。1、开题报告(含文献综述)2000字以上,参考文献10篇以上;2、鼓励翻译
2、外文资料,但不作规定要求;2、论文正文6000字以上。四.毕业设计类任务量要求及内容:本科专科1、开题报告(含文献综述)2000字以上,参考文献15篇以上;2、外文资料翻译1~2篇(1.2万字符以上);3、按设计大纲要求撰写设计说明书;4、设计图纸:相当0#纸2张以上工作量;1、开题报告(含文献综述)1500字以上,参考文献10篇以上;2、鼓励翻译外文资料,但不作规定要求;3、按设计大纲要求撰写设计说明书;4、设计图纸:相当0#纸1张以上工作量;五.毕业设计(论文)教学规范:基本参照《浙江工业大学之江学院
3、毕业设计(论文)教学工作规范》的要求实施,结合成教分院的管理渠道和学生基础的实际情况,注意以下几点:1、课题申报:由指导教师向所在分院学科组(教研组)申报,由学科组负责人审核,成教分院批准。2、任务分配:由分院学科组和成教分院组织,采用学生个人选题和学科组统一调配相结合的方法,确定学生的毕业设(论文)计课题及确定指导教师。指导教师负责毕业设计(论文)全程指导,包括学风、进程、质量等,成教分院督促检查。3、开题报告:在教师指导下,按规定时间完成毕业设计(论文)开题报告(含文献综述)。指导教师必须对开题报告进
4、行批阅,作出评语,并对可否进入下一阶段任务作出明确批示。4、设计(写作):指导教师以定期和不定期、集中和分散等形式相结合对不同情况的学生加以辅导,督促学生认真作业、`帮助学生解决困难,掌握设计时间进程,使学生在作业过程中少走弯路,避免出现重大失误。5、毕业答辩:及时评阅学生的设计(论文)稿件,给出修改意见,辅导学生进行答辩准备。6、成绩评定:按浙工大成教学院的标准进行毕业设计(论文)和毕业答辩的成绩评定。浙江工业大学成人教育学院毕业设计(论文)申报表年月日题目专业学生人数指导教师职称课题内容:(国内外现状
5、简介;重点要解决的问题)课题的准备情况及对学生的要求:(文献、仪器设备、材料、预做、工作地点及学生须具备的技能)课题内容性质理论研究/实验研究/工程设计/工程技术研究/软件开发课题来源性质结合教师科研课题/教师收集的结合生产实际的课题/学生自立课题类型设计/论文实习地点及时间用机时数所在分院学科负责人意见:签名:月日成教分院主管院长意见:签名:月日浙江工业大学成人教育学院毕业设计(论文)任务书专业班级学生姓名一、设计(论文)题目:二、原始资料:三、要求:四、毕业设计(论文)工作内容:1、设计(论文)说明书
6、(根据大纲要求)2、设计(论文)图纸五、毕业设计(论文)工作期限:任务书发给日期200年月日设计(论文)工作自200年月日至月日教研室(学科组)主任设计(论文)指导教师系主任设计(论文)答辩人浙江工业大学成人教育学院关于毕业设计(论文)暨答辩的评分标准(试行)毕业设计(论文)是学生坐后一个综合性实践教学环节,对于学生综合运用本专业的基础理论、专业知识和基本技能,培养分析问题、解决问题的能力,具有十分重要的作用。为全面、客观的评价学生毕业设计(论文)的质量,要严格按照《评分标准》(试行)进行评定。成人本科生
7、的毕业设计(论文)、答辩参照《毕业设计(论文)暨答辩标准》进行评定。一、毕业设计暨答辩的评分标准1.优秀:能全面完成毕业设计任务书规定的任务;能熟练的运用所学的理论知识解决设计中的问题,且有新意;设计思路合理、计算结果正确、图面质量高;说明书的文字简练、系统性、逻辑性叫昂;答辩时回答问题概念清楚、正确。2.良好:能完成毕业设计任务书规定的任务;能运用所学的理论知识解决设计中的问题;设计思路比较合理;计算机本正确,图面质量好;说明书的文字通顺,有一定的条理性;答辩时间回答问题概念基本清楚、正确。3.中等:能
8、完成毕业设计任务书规定的主要任务;基本能运用所学的理论知识解决设计种的问题;设计和计算结果基本合理、正确,图面质量一般;说明书文字上通顺,基本符合要求;答辩时回答问题基本正确。4.及格:上能文成毕业设计任务书规定的主要任务;运用所学的理论知识解决设计中的问题有一定;涉及的主要部分和计算结果无原则性错误;图面有少许错误;说明书的文字和叙述达到基本要求;答辩时回答问题有个别概念性错误。5.不及格:不能完成毕业设计任务书规定的主要任
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