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时间:2019-01-31
《惠阳区教育系统开展依法治校年活动实施方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、惠阳区教育系统开展依法治校年活动实施方案惠阳区教育局为进一步贯彻落实教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》,加强教育法制建设,优化和提高教育管理水平,推动我区教育事业稳定、和谐、科学发展,根据惠州市教育局的有关工作部署,立足我区教育法制工作实际,我局决定2009年在全区教育系统开展依法治校年活动。为确保活动有计划、有组织、有成效开展,特制定本方案。一、指导思想以依法治国的基本国策和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大精神,着眼办好人民满意的教育,依法保证国家教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,深入推进教育领域民主法制建设,保障和促进教育事业健康发展。二、工作目标(一)通过开展依法
2、治校年活动,推动教育行政管理人员强化法治理念,更新行政观念,转变管理方式,增强工作效能。推进教育行政机关进一步转变职能,严格依法办事,运用法律手段规范、解决教育改革与发展过程中出现的新情况和新问题,形成依法行政、科学管理的工作格局。7(二)通过开展依法治校年活动,促进全区中小学“五五”普法工作的实施,推动各级各类学校适应社会发展对学校工作的新要求,增强依法治校、依法治教的自觉性,提高依法决策、民主管理的水平。建立健全现代学校制度,严格学校管理,规范办学行为,使学校工作更加制度化、科学化,形成良好的育人环境。(三)通过开展依法治校年活动,提高广大教职员工和受教育者的法律素质,使教师依法从
3、教、学生依法受教,形成知法、守法、依法维护权益的良好氛围,树立惠阳教育人的良好形象。三、组织领导教育局成立惠阳区教育系统开展依法治校年活动工作领导小组,领导小组成员名单如下:组长:钟继东副组长:陶新强、刘学燕、文玉英姚秀强、张志文、吴远优成员:朱少文、黄碧新、姚畅明、林永忠、余明建文杰明、李昌、曾越斌、李光明、邓光英领导小组下设办公室和三个工作小组,办公室设在局教育科,负责组织协调和日常事务工作,由陶新强同志兼任主任。三个工作小组分别是:(一)综合组:由魏演云、杨永强、黄荣华、邓必黎、7袁柳组成,负责制定方案、总结经验、反映情况等工作。(二)宣传组:由林伟武、郭思英、陈传德、黄伟芳、朱
4、建新组成,负责采集信息、策划宣传报道、编写简讯简报、联系媒体等工作。(三)督导组:由骆伦兰、李耀鸿、刘巧玲、周伟妮、李慧君组成,负责检查活动开展情况、收集反馈意见建议、督促跟踪落实等工作。四、步骤与措施第一阶段:宣传学习阶段(3-4月)。(一)动员部署。启动依法治校年活动,召开动员大会,做好宣传部署工作,让全系统人员明确了解活动内容、任务与要求。局机关和学校要充分利用标语、墙报、专栏、广播、报刊、网站等形式与途径,大力宣传,积极营造依法治校、依法治教的良好氛围。(二)学习教育。采取集中学习、专题报告、辅导座谈等多种方式,开展法制宣传教育活动,推动机关干部、学校教师掌握教育法律法规,推进
5、依法治校和依法治教工作;使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。教师学法时间、内容、笔记与考试,学生学法教材、课程、师资都要有保证。学习内容:教育部《全国教育系统开展法制宣传教育的第五个五年规划》7所列教育法律法规,教育部2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》;《惠州市中小学校长(岗位职责)“八条规定”(试行)》、《惠州市中小学教职员“八条禁令”(试行)》、惠州市《2009年规范教育收费实施意见》,《惠阳区教师“十要十不准”》。(三)实践活动。领导干部要带头学法,并为师生开设讲座。充分利用学校和社会法制教育资源,开展学法、用法实践活动。组织举办“依法治校大家谈”征文活动。积
6、极参加有关法制教育、德育的课题实验与研究活动,加强依法治校工作的理论和实践研究,提高工作的科学化水平。第二阶段:实施操作阶段(5-10月)。(一)完善教育管理制度,切实执行依法管理。1、按照教育法律、法规和规章要求,完善学校章程,健全与章程相配套的教育教学、教师与学生、学校安全、财务采购、后勤基建等各项管理制度,并切实有效地执行。同时做好各项制度的审查、清理工作,对与法律、法规和规章相抵触的内容要修改或废止。2、树立先进办学理念,全面实施素质教育。坚持正确的办学方向,以培养学生的综合素质为目标;坚持教育公平,面向全体学生开展教育教学活动。学校要努力形成和保持良好的教风学风,不断提高教育
7、教学质量。加强学生学籍管理,积极防止学生辍学,有效提高入学率、降低辍学率、保证巩固率。73、依法建立教职工代表大会制度,健全家长学校、家长委员会等议事机制。履行学校重大事务的议事、决策与监督程序,学校议事、监督机制完备。实行校务公开制度,凡涉及教职工、学生切身利益的事项,学校要公开办事程序、内容和结果,保证学校重大决策事项符合法定程序。4、尊重和维护师生的合法权益。依法聘任教职工,建立规范的教职工管理制度,保证教职工的合法权利和合理待遇;建立健
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