性别平等教育事件教师处理手册.doc

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1、54國立嘉義高中性別平等教育事件處理教師手冊輔導室編製中華民國100年9月54目錄壹、學校處理模式…………………………………………………2一、本校校園性侵害或性騷擾事件簡要處理流程………………3二、本校校園性騷擾或性侵害申訴/檢舉表………………………4三、學校通報兒少保護與家暴及性侵事件注意事項處理流程…9貳、性騷擾防治敎戰手冊Q＆A…………………………………11參、相關法令………………………………………………………20一、性別平等教育法………………………………………………21二、性別平等教育法施行細則……………………………………26三、校園性騷擾或性侵害防治

2、準則………………………………28四、性騷擾防治法…………………………………………………37五、性侵害犯罪防治法……………………………………………41六、學生懷孕事件事件輔導與處理要點…………………………46肆、附件：教育部校園性侵害或性騷擾事件調查處置流程圖…4854學校處理模式54國立嘉義高中校園性侵害或性騷擾事件簡要處理流程申請人/檢舉人向學務處提出申訴àà1.通報通報決議小組（校長、學務處、輔導室），決議是否在24小時內進行113及校安通報àà2.送交，3日內送交性別平等教育委員會，20日內決議是否受理ààà不受理：由性平會發函告知被害人，並述明理由。受

3、理：開會進行認定事實報告，決議處置方式，或組成性侵害或性騷擾調查小組(3-5人)進行調查，針對調查小組所認定的事實及結果決議處置方式。àà性平會決議送交學校【校長】，校長交辦給教評會或學生獎懲委員會進行必要之懲處àààà結案並向教育部中部辦公室備案54密件國立嘉義高中校園性侵害或性騷擾事件申訴/檢舉表申訴日期：年月日案件類型c性騷擾c性侵害申訴方式c一、非正式申訴：c電話c口頭c書面cE-mailc其他________c二、正式申訴：申訴人簽名_________________________本欄於申訴人非被行為人時填寫姓名身分證字號與被行為人關係班級或單位職

4、稱聯絡電話聯絡地址被行為人姓名性別c男　c女身份c學生c教員c職員c工友c其他_________班級或單位出生日期年月日聯絡地址聯絡電話事件經過一、發生時間（最近一次）：______年______月______日______時二、發生地點、場所：_______________________________三、行為人人數：c一人c二人以上四、工具：c無c持械c藥物c其他____________五、事件經過簡述：六、相關文件或證據：希望的處理方式行為人姓名性別c男c女身份c學生c教員c職員c工友c其他__________年齡歲與被行為人關係一、c不認識：特徵（體

5、型、膚色、口音等）_________________________________二、c認識：c同學關係c親屬關係__________c師生關係c上司部屬關係c朋友關係（c普通朋友c親密朋友）c同事關係c其他_______是否需要協助c否　　c是需要協助事項：c協調c協同就醫c緊急安置c法律扶助c心理復健c經費補助c其他_________特定事項依性侵害犯罪防制法施行細則規定，本單位於受理性侵害事件後，必須知會當地性侵害防治中心，其中被行為人資料需徵得被行為人、法定代理人或依法負責執行監護事務者同意後為之（若不同意者，知會之內容，以犯罪事實或加害資料為限）。

6、本案被行為人欄是否同意通報？c同意c不同意簽名：___________________(簽名人與被行為人關係__________)受理人受理單位性平會主任委員54被行為人之權益保障及學校所提供之必要協助一、保密原則：可辨識當事人的原始資料須保密、封存，對外製作之文書以代號為之。校園性侵害或性騷擾防治準則：（第18條）校園性侵害或性騷擾事件之當事人、檢舉人及證人之姓名及其他足以辨識身分之資料，學校或主管機關除有調查之必要或基於公共安全之考量者外，應予保密。依前項規定負有保密義務者，包括學校或主管機關內負責處理校園性侵害或性騷擾事件之所有人員。依前二項規定負保密義

7、務者洩密時，應依刑法或其他相關法規處罰。學校或主管機關就記載有當事人、檢舉人、證人姓名之原始文書應予封存，不得供閱覽或提供予偵查、審判機關以外之人。但法律另有規定者不在此限。除原始文書外，調查處理校園性侵害或性騷擾事件人員對外所另行製作之文書，應將當事人、檢舉人、證人之真實姓名及其他足以辨識身分之資料刪除，並以代號為之。二、保障受教權與工作權：學校或主管機關應該積極避免事件影響當事人之受教與工作權益。校園性侵害或性騷擾防治準則：（第19條）為保障校園性侵害或性騷擾事件當事人之受教權或工作權，學校或主管機關於必要時得為下列處置：一、彈性處理當事人之出缺勤紀錄或成

8、績考核，並積極協助其課業或職務。二、尊