2009年度述职报告

2009年度述职报告

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1、2009年度述职报告本人在这一年中遵守师德规范,校各项规章制度,积极完成学校布置的各项任务,现将一年的工作总结如下:一、班主任工作本人于09年上半年担任八(6)班班主任。由于八年级学生是整个初中阶段思想最不稳定的时期,再加上又是中途接班的因素,我为了尽快地了解班中同学的情况,也让学生适应新的班主任,每天提早到校,晚离校,关注班中每一项工作的开展,做到每天同一名学生谈心,与五名同学有简短沟通,努力做到班中凝聚力提升,注重学生品质的养成。在“相约营地、共迎世博”十四岁生日主题活动中,荣获“优秀辅导员”称号。二、教育教学工作上半年担任七、八年级历史教学工作,下半年

2、担任六年级(7)、(8)班语文教学工作。无论是自己本专业的语文学科,还是跨专业的历史学科,在备课中努力做到“三备”——备教材、备学生、备教法。从激发学生的兴趣出发,多寻找一些教材中的亮点,让课堂教学生动丰富。关注学困生,积极与备课组教师探讨有效地改善学困生现状的方法。利用可与休息时间辅导学生,培养学生的学习能力。另外,在认真备课上课之余,还撰写家庭教育案例,被收入在《班主任工作案例集》、《家庭教育指导案例集》。忙碌的一年,有收获也有遗憾,吸取经验,克服不足,希望来年会做得更好!卢莉莉09年12月

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